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La recherche pour @locuteur cqags1 a trouvé 147 réponses

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19589cqags1Université Laval (Québec)GS: C'est par rapportrapport [ ] àà que/ c'est quel langage ça c'est du euh0
19590cqags1Université Laval (Québec)GS: c'est pas les Italie là les lesles [z] empruntsemprunts1z
19591cqags1Université Laval (Québec)GS: c'est quellesquelles [z] étudesétudes MS: Ah K1z
19592cqags1Université Laval (Québec)MS: trois GS: uais troistrois [z] italiensitaliens ouais italophones c'est ça1z
19593cqags1Université Laval (Québec)MS: puis ensuite euh GS: En Sicile c'étaitétait [ ] enen dans le bout de la Sicile là ouais j'étais dans le Sud de Italie j'étais à0
19594cqags1Université Laval (Québec)GS: les sports c'étaitétait [ ] àà propos de quels sports je veux dire c'est c'était sûrment pas le euh ce qu'ils10 appellent le football là-bas le football euh c'est 0
19595cqags1Université Laval (Québec)GS: les sports c'était20 à propos de quels sports je veux dire c'est c'était sûrment pas le euh ce qu'ilsils [ ] appellentappellent le football là-bas le football euh c'est 0
19596cqags1Université Laval (Québec)GS: c'est beaucoup plus présent qu'auxaux [z] EtatsUnisEtats-Unis c'est quoi influence des trucs comme le hockey des sports comme le baseball ou1z
19597cqags1Université Laval (Québec)MS: Euh GS: PourtantPourtant [ ] ilsils10 ont quand même une bonne production nationale il me semble0
19598cqags1Université Laval (Québec)MS: Euh GS: Pourtant20 ilsils [ ] ontont quand même une bonne production nationale il me semble0
19599cqags1Université Laval (Québec)MS: ui mais ça a pas rapport avec GS: Mais (euh) sont trèstrès [z] ouvertsouverts euh sont ben (XXXX) ça c'est des termes1z
19600cqags1Université Laval (Québec)GS: c'est quelqu'un qui travaille pour lesles [z] EtatsUnisEtats-Unis (rire) hein c/ disons là c'est quelqu'un qui1z
19601cqags1Université Laval (Québec)GS: travaille c'est peut-être même unun [n] ItalienItalien qui travaillait pour les11z Etats-Unis1nVN
19602cqags1Université Laval (Québec)GS: travaille c'est peut-être même un Italien qui travaillait pour lesles [z] EtatsUnisEtats-Unis1z
19603cqags1Université Laval (Québec)GS: plusieurs de mesmes [z] amisamis que je vois tous les jours dans autobus qui ont toujours euh (pause)1z
19604cqags1Université Laval (Québec)GS: Un beau sourire affiché quandquand [t] ilsils en vont10 à école mais bon moi je euh ça me tentait aller euh c'était20 un de mes cours préférés20 aujourhui c'était renaissance et baroque avec euh1t
19605cqags1Université Laval (Québec)GS: Un beau sourire affiché quand11t ils en vontvont [ ] àà école mais bon moi je euh ça me tentait aller euh c'était20 un de mes cours préférés20 aujourhui c'était renaissance et baroque avec euh0
19606cqags1Université Laval (Québec)GS: Un beau sourire affiché quand11t ils en vont10 à école mais bon moi je euh ça me tentait aller euh c'étaitétait [ ] unun de mes cours préférés20 aujourhui c'était renaissance et baroque avec euh0
19607cqags1Université Laval (Québec)GS: Un beau sourire affiché quand11t ils en vont10 à école mais bon moi je euh ça me tentait aller euh c'était20 un de mes cours préféréspréférés [ ] aujourhuiaujourhui c'était renaissance et baroque avec euh0
19608cqags1Université Laval (Québec)GS: Puis euh ça c'était trèstrès [z] intéressantintéressant on a étudié ce qu'on appelle le le Quattrocento c'est le euh1z
19609cqags1Université Laval (Québec)GS: Puis euh ça c'était très11z intéressant onon [n] aa étudié ce qu'on appelle le le Quattrocento c'est le euh1nVN
19610cqags1Université Laval (Québec)GS: Puis euh ça c'était très11z intéressant on a étudié ce qu'onon [n] appelleappelle le le Quattrocento c'est le euh1nVN
19611cqags1Université Laval (Québec)GS: bref c'est lesles [z] annéesannées quatorze cents1z
19612cqags1Université Laval (Québec)GS: Euh onon [n] aa c'était20 en gros c'était comme émergence de humanisme la rupture avec le Moyen-Age puis les formes euh1nVN
19613cqags1Université Laval (Québec)GS: Euh on a c'étaitétait [ ] enen gros c'était comme émergence de humanisme la rupture avec le Moyen-Age puis les formes euh0
19614cqags1Université Laval (Québec)GS: C'était les lesles [z] artistesartistes qui ont marqué le passage à un art plus mouvementé plus réaliste1z
19615cqags1Université Laval (Québec)GS: C'était les les11z artistes qui ont marqué le passage à unun [n] artart plus mouvementé plus réaliste1nVN
19616cqags1Université Laval (Québec)GS: euh puispuis [ ] ilil y avait20 aussi oui on a parlé de étude de la de la perspective c'est10 une étude très11z importante (XXXX)0
19617cqags1Université Laval (Québec)GS: euh puis10 il y avaitavait [ ] aussiaussi oui on a parlé de étude de la de la perspective c'est10 une étude très11z importante (XXXX)0
19618cqags1Université Laval (Québec)GS: euh puis10 il y avait20 aussi oui onon [n] aa parlé de étude de la de la perspective c'est10 une étude très11z importante (XXXX)1nVN
19619cqags1Université Laval (Québec)GS: euh puis10 il y avait20 aussi oui on a parlé de étude de la de la perspective c'estest [ ] uneune étude très11z importante (XXXX)0
19620cqags1Université Laval (Québec)GS: euh puis10 il y avait20 aussi oui on a parlé de étude de la de la perspective c'est10 une étude trèstrès [z] importanteimportante (XXXX)1z
19621cqags1Université Laval (Québec)GS: C'étaitCétait [ ] uneune façon de euh0
19622cqags1Université Laval (Québec)GS: euh une fois la peinture mis mais je veux dire quandquand [t] ilsils composaient20h1t
19623cqags1Université Laval (Québec)GS: avant de faire leur dessindessin [ ] ilsils traçaient des lignes0
19624cqags1Université Laval (Québec)GS: et que puis là ilsils [ ] inscrivaientinscrivaient leurs personnages20 à intérieur de (ça donc c'est) c'est10 une façon de créer20 un espace0
19625cqags1Université Laval (Québec)GS: et que puis là ils10 inscrivaient leurs personnagespersonnages [ ] àà intérieur de (ça donc c'est) c'est10 une façon de créer20 un espace0
19626cqags1Université Laval (Québec)GS: et que puis là ils10 inscrivaient leurs personnages20 à intérieur de (ça donc c'est) c'estest [ ] uneune façon de créer20 un espace0
19627cqags1Université Laval (Québec)GS: et que puis là ils10 inscrivaient leurs personnages20 à intérieur de (ça donc c'est) c'est10 une façon de créercréer [ ] unun espace0
19628cqags1Université Laval (Québec)GS: et que puis là ils10 inscrivaient leurs personnages20 à intérieur de (ça donc c'est) c'est10 une façon de créer20 unun [n] espaceespace1nVN
19629cqags1Université Laval (Québec)GS: puis géométrique en quelque sorte ben c'étaitétait [ ] uneune façon aussi de donner0
19630cqags1Université Laval (Québec)GS: Art comme une science parce qu'à époque c'était trèstrès [z] importantimportant de valoriser Art et utiliser les méthodes1z
19631cqags1Université Laval (Québec)GS: artiste (XX) c'estest [t] unun peu pour ça1t
19632cqags1Université Laval (Québec)GS: pas là-dessus précisément euh le travail c'est plus de choisir unun [n] artisteartiste1nVN
19633cqags1Université Laval (Québec)GS: qu'onh aime nous on prendprend [h] uneune de ses toiles0h
19634cqags1Université Laval (Québec)GS: avec une toile qui a été fait par unun [n] autreautre artiste dans11z un style différent1nVN
19635cqags1Université Laval (Québec)GS: avec une toile qui a été fait par un autre artiste dansdans [z] unun style différent1z

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