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3754150alb1BréceyLB : Est-ceEstce [0] que1122 j'applique0412 ses méthode0412s mainte0312nant je1112 ne0212 crois pas quand même0413. (rires)0412
3754250alb1BréceyLB : Est-ce0412 queque [1] j'applique0412 ses méthode0412s mainte0312nant je1112 ne0212 crois pas quand même0413. (rires)1122
3754350alb1BréceyLB : Est-ce0412 que1122 j'appliquejapplique [0] ses méthode0412s mainte0312nant je1112 ne0212 crois pas quand même0413. (rires)0412
3754450alb1BréceyLB : Est-ce0412 que1122 j'applique0412 ses méthodeméthode [0] ss mainte0312nant je1112 ne0212 crois pas quand même0413. (rires)0412
3754550alb1BréceyLB : Est-ce0412 que1122 j'applique0412 ses méthode0412s maintemainte [0] nantnant je1112 ne0212 crois pas quand même0413. (rires)0312
3754650alb1BréceyLB : Est-ce0412 que1122 j'applique0412 ses méthode0412s mainte0312nant jeje [1] ne0212 crois pas quand même0413. (rires)1112
3754750alb1BréceyLB : Est-ce0412 que1122 j'applique0412 ses méthode0412s mainte0312nant je1112 nene [0] crois pas quand même0413. (rires)0212
3754850alb1BréceyLB : Est-ce0412 que1122 j'applique0412 ses méthode0412s mainte0312nant je1112 ne0212 crois pas quand mêmemême [0] . (rires)0413
3754950alb1BréceyLB : Et curieusecurieuse [0] mentment quand je1112 suis arrivée en se1212conde0413.0312
3755050alb1BréceyLB : Et curieuse0312ment quand jeje [1] suis arrivée en se1212conde0413.1112
3755150alb1BréceyLB : Et curieuse0312ment quand je1112 suis arrivée en sese [1] condeconde0413.1212
3755250alb1BréceyLB : Et curieuse0312ment quand je1112 suis arrivée en se1212condeseconde [0] .0413
3755350alb1BréceyLB : En meme [0] disant que1112 j'avais un bon style0412 et là je1112 ne1112 comprenais plus rien.0112
3755450alb1BréceyLB : En me0112 disant queque [1] j'avais un bon style0412 et là je1112 ne1112 comprenais plus rien.1112
3755550alb1BréceyLB : En me0112 disant que1112 j'avais un bon stylestyle [0] et là je1112 ne1112 comprenais plus rien.0412
3755650alb1BréceyLB : En me0112 disant que1112 j'avais un bon style0412 et là jeje [1] ne1112 comprenais plus rien.1112
3755750alb1BréceyLB : En me0112 disant que1112 j'avais un bon style0412 et là je1112 nene [1] comprenais plus rien.1112
3755850alb1BréceyLB : Et parpar [0] hasar0412d je1122 suis re1212ve0312nue sur0412 Brécey faire0411 un remplace0312ment et je1112 suis restée.0411
3755950alb1BréceyLB : Et par0411 hasarhasar [0] dd je1122 suis re1212ve0312nue sur0412 Brécey faire0411 un remplace0312ment et je1112 suis restée.0412
3756050alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d jeje [1] suis re1212ve0312nue sur0412 Brécey faire0411 un remplace0312ment et je1112 suis restée.1122
3756150alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d je1122 suis rere [1] venueve0312nue sur0412 Brécey faire0411 un remplace0312ment et je1112 suis restée.1212
3756250alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d je1122 suis re1212vereve [0] nuenue sur0412 Brécey faire0411 un remplace0312ment et je1112 suis restée.0312
3756350alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d je1122 suis re1212ve0312nue sursur [0] Brécey faire0411 un remplace0312ment et je1112 suis restée.0412
3756450alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d je1122 suis re1212ve0312nue sur0412 Brécey fairefaire [0] un remplace0312ment et je1112 suis restée.0411
3756550alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d je1122 suis re1212ve0312nue sur0412 Brécey faire0411 un remplaceremplace [0] mentment et je1112 suis restée.0312
3756650alb1BréceyLB : Et par0411 hasar0412d je1122 suis re1212ve0312nue sur0412 Brécey faire0411 un remplace0312ment et jeje [1] suis restée.1112
3756750alb1BréceyLB : Et jeje [1] suis membre1422 de1112 l'association musicale0412 de1222puis main0452tenant vingt0412-cinq0411 ans. E : Oui.1112
3756850alb1BréceyLB : Et je1112 suis membremembre [1] de1112 l'association musicale0412 de1222puis main0452tenant vingt0412-cinq0411 ans. E : Oui.1422
3756950alb1BréceyLB : Et je1112 suis membre1422 dede [1] l'association musicale0412 de1222puis main0452tenant vingt0412-cinq0411 ans. E : Oui.1112
3757050alb1BréceyLB : Et je1112 suis membre1422 de1112 l'association musicalemusicale [0] de1222puis main0452tenant vingt0412-cinq0411 ans. E : Oui.0412
3757150alb1BréceyLB : Et je1112 suis membre1422 de1112 l'association musicale0412 dede [1] puispuis main0452tenant vingt0412-cinq0411 ans. E : Oui.1222
3757250alb1BréceyLB : Et je1112 suis membre1422 de1112 l'association musicale0412 de1222puis mainmain [0] tenanttenant vingt0412-cinq0411 ans. E : Oui.0452
3757350alb1BréceyLB : Et je1112 suis membre1422 de1112 l'association musicale0412 de1222puis main0452tenant vingtvingt [0] cinq-cinq0411 ans. E : Oui.0412
3757450alb1BréceyLB : Et je1112 suis membre1422 de1112 l'association musicale0412 de1222puis main0452tenant vingt0412-cinqvingtcinq [0] ans. E : Oui.0411
3757550alb1BréceyLB : DoncDonc [0] j'ai fait de0112 la musique0412 toute0412 jeune0413.0412
3757650alb1BréceyLB : Donc0412 j'ai fait dede [0] la musique0412 toute0412 jeune0413.0112
3757750alb1BréceyLB : Donc0412 j'ai fait de0112 la musiquemusique [0] toute0412 jeune0413.0412
3757850alb1BréceyLB : Donc0412 j'ai fait de0112 la musique0412 toutetoute [0] jeune0413.0412
3757950alb1BréceyLB : Donc0412 j'ai fait de0112 la musique0412 toute0412 jeunejeune [0] .0413
3758050alb1BréceyLB : Mon pèrepère [0] était lui-même0412 musicien.0411
3758150alb1BréceyLB : Mon père0411 était lui-mêmeluimême [0] musicien.0412
3758250alb1BréceyLB : Et lele [1] jour0411 où cette0411 association là est née mon père0411 avait été sollicité pour0411 êt0452re membre0423.1112
3758350alb1BréceyLB : Et le1112 jourjour [0] où cette0411 association là est née mon père0411 avait été sollicité pour0411 êt0452re membre0423.0411
3758450alb1BréceyLB : Et le1112 jour0411 où cettecette [0] association là est née mon père0411 avait été sollicité pour0411 êt0452re membre0423.0411
3758550alb1BréceyLB : Et le1112 jour0411 où cette0411 association là est née mon pèrepère [0] avait été sollicité pour0411 êt0452re membre0423.0411
3758650alb1BréceyLB : Et le1112 jour0411 où cette0411 association là est née mon père0411 avait été sollicité pourpour [0] êt0452re membre0423.0411
3758750alb1BréceyLB : Et le1112 jour0411 où cette0411 association là est née mon père0411 avait été sollicité pour0411 êtêt [0] rere membre0423.0452
3758850alb1BréceyLB : Et le1112 jour0411 où cette0411 association là est née mon père0411 avait été sollicité pour0411 êt0452re membremembre [0] .0423
3758950alb1BréceyLB : Et ilil [0] me1122 dit 'non c'est plutôt à toi de0112 prend0452re ça' et je1112 suis restée dans cette0411 association.0412
3759050alb1BréceyLB : Et il0412 meme [1] dit 'non c'est plutôt à toi de0112 prend0452re ça' et je1112 suis restée dans cette0411 association.1122
3759150alb1BréceyLB : Et il0412 me1122 dit 'non c'est plutôt à toi dede [0] prend0452re ça' et je1112 suis restée dans cette0411 association.0112
3759250alb1BréceyLB : Et il0412 me1122 dit 'non c'est plutôt à toi de0112 prendprend [0] rere ça' et je1112 suis restée dans cette0411 association.0452
3759350alb1BréceyLB : Et il0412 me1122 dit 'non c'est plutôt à toi de0112 prend0452re ça' et jeje [1] suis restée dans cette0411 association.1112
3759450alb1BréceyLB : Et il0412 me1122 dit 'non c'est plutôt à toi de0112 prend0452re ça' et je1112 suis restée dans cettecette [0] association.0411
3759550alb1BréceyLB : AlorAlor [0] ss j'ai commencé à sept0411 ans par0412 du piano.0412
3759650alb1BréceyLB : Alor0412s j'ai commencé à septsept [0] ans par0412 du piano.0411
3759750alb1BréceyLB : Alor0412s j'ai commencé à sept0411 ans parpar [0] du piano.0412
3759850alb1BréceyLB : J'ai continué parpar [0] de1122 l'accordéon touche0312-piano.0412
3759950alb1BréceyLB : J'ai continué par0412 dede [1] l'accordéon touche0312-piano.1122
3760050alb1BréceyLB : J'ai continué par0412 de1122 l'accordéon touchetouche [0] piano-piano.0312
3760150alb1BréceyLB : Quand mes enfants sese [1] sont mis à me1114/la musique0411 en particulier Npers.1112
3760250alb1BréceyLB : Quand mes enfants se1112 sont mis à meme [1] la/la musique0411 en particulier Npers.1114
3760350alb1BréceyLB : Quand mes enfants se1112 sont mis à me1114/la musiquemusique [0] en particulier Npers.0411
3760450alb1BréceyLB : ElleElle [0] a eu un moment de0112 décourage0312ment et je1112 me0112 suis dit 'après tout'.0411
3760550alb1BréceyLB : Elle0411 a eu un moment dede [0] décourage0312ment et je1112 me0112 suis dit 'après tout'.0112
3760650alb1BréceyLB : Elle0411 a eu un moment de0112 découragedécourage [0] mentment et je1112 me0112 suis dit 'après tout'.0312
3760750alb1BréceyLB : Elle0411 a eu un moment de0112 décourage0312ment et jeje [1] me0112 suis dit 'après tout'.1112
3760850alb1BréceyLB : Elle0411 a eu un moment de0112 décourage0312ment et je1112 meme [0] suis dit 'après tout'.0112
3760950alb1BréceyLB : ElleElle [0] commence0412 la flûte0412 ça n'a pas l'air0412 de1122 démarrer for0412t je0122 vais m'y mettre0423.0412
3761050alb1BréceyLB : Elle0412 commencecommence [0] la flûte0412 ça n'a pas l'air0412 de1122 démarrer for0412t je0122 vais m'y mettre0423.0412
3761150alb1BréceyLB : Elle0412 commence0412 la flûteflûte [0] ça n'a pas l'air0412 de1122 démarrer for0412t je0122 vais m'y mettre0423.0412
3761250alb1BréceyLB : Elle0412 commence0412 la flûte0412 ça n'a pas l'airair [0] de1122 démarrer for0412t je0122 vais m'y mettre0423.0412
3761350alb1BréceyLB : Elle0412 commence0412 la flûte0412 ça n'a pas l'air0412 dede [1] démarrer for0412t je0122 vais m'y mettre0423.1122
3761450alb1BréceyLB : Elle0412 commence0412 la flûte0412 ça n'a pas l'air0412 de1122 démarrer forfor [0] tt je0122 vais m'y mettre0423.0412
3761550alb1BréceyLB : Elle0412 commence0412 la flûte0412 ça n'a pas l'air0412 de1122 démarrer for0412t jeje [0] vais m'y mettre0423.0122
3761650alb1BréceyLB : Elle0412 commence0412 la flûte0412 ça n'a pas l'air0412 de1122 démarrer for0412t je0122 vais m'y mettremettre [0] .0423
3761750alb1BréceyLB : DoncDonc [0] je0122 m'y suis mise0411 à l'âge0412 de1122 trente0412-cinq0411 ans.0412
3761850alb1BréceyLB : Donc0412 jeje [0] m'y suis mise0411 à l'âge0412 de1122 trente0412-cinq0411 ans.0122
3761950alb1BréceyLB : Donc0412 je0122 m'y suis misemise [0] à l'âge0412 de1122 trente0412-cinq0411 ans.0411
3762050alb1BréceyLB : Donc0412 je0122 m'y suis mise0411 à l'âgeâge [0] de1122 trente0412-cinq0411 ans.0412
3762150alb1BréceyLB : Donc0412 je0122 m'y suis mise0411 à l'âge0412 dede [1] trente0412-cinq0411 ans.1122
3762250alb1BréceyLB : Donc0412 je0122 m'y suis mise0411 à l'âge0412 de1122 trentetrente [0] cinq-cinq0411 ans.0412
3762350alb1BréceyLB : Donc0412 je0122 m'y suis mise0411 à l'âge0412 de1122 trente0412-cinqtrentecinq [0] ans.0411
3762450alb1BréceyLB : Et jeje [0] continue. E : Et tu continues encore. LB : Oui.0112
3762550alb1BréceyLB : Et jeje [0] continue d'autant plus0412 que1122 mainte0412nant y a un homme0411 à la re1212traite0412 qui vient aux cour0411s avec0412 moi.0112
3762650alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plusplus [0] que1122 mainte0412nant y a un homme0411 à la re1212traite0412 qui vient aux cour0411s avec0412 moi.0412
3762750alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 queque [1] mainte0412nant y a un homme0411 à la re1212traite0412 qui vient aux cour0411s avec0412 moi.1122
3762850alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 que1122 maintemainte [0] nantnant y a un homme0411 à la re1212traite0412 qui vient aux cour0411s avec0412 moi.0412
3762950alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 que1122 mainte0412nant y a un hommehomme [0] à la re1212traite0412 qui vient aux cour0411s avec0412 moi.0411
3763050alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 que1122 mainte0412nant y a un homme0411 à la rere [1] traitetraite0412 qui vient aux cour0411s avec0412 moi.1212
3763150alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 que1122 mainte0412nant y a un homme0411 à la re1212traiteretraite [0] qui vient aux cour0411s avec0412 moi.0412
3763250alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 que1122 mainte0412nant y a un homme0411 à la re1212traite0412 qui vient aux courcour [0] ss avec0412 moi.0411
3763350alb1BréceyLB : Et je0112 continue d'autant plus0412 que1122 mainte0412nant y a un homme0411 à la re1212traite0412 qui vient aux cour0411s avecavec [0] moi.0412
3763450alb1BréceyLB : Et on fait des duos accompagnés au piano avecavec [0] des morceaux qui sont assez costauds.0412
3763550alb1BréceyE : Et intéressants Donc [0] je0122 suis peut-êt0451re un peu à la traîne0412 parce0312 que1422 j'ai pas le0112 temps de0112 travailler tout le0112 temps>0412
3763650alb1BréceyE : Et intéressants je [0] suis peut-êt0451re un peu à la traîne0412 parce0312 que1422 j'ai pas le0112 temps de0112 travailler tout le0112 temps>0122
3763750alb1BréceyE : Et intéressants peutêt [0] rere un peu à la traîne0412 parce0312 que1422 j'ai pas le0112 temps de0112 travailler tout le0112 temps>0451
3763850alb1BréceyE : Et intéressants traîne [0] parce0312 que1422 j'ai pas le0112 temps de0112 travailler tout le0112 temps>0412
3763950alb1BréceyE : Et intéressants parce [0] que1422 j'ai pas le0112 temps de0112 travailler tout le0112 temps>0312
3764050alb1BréceyE : Et intéressants que [1] j'ai pas le0112 temps de0112 travailler tout le0112 temps>1422

PFC: Base de données sur le français oral contemporain dans l’espace francophone

Base de données sur le français oral contemporain dans l’espace francophone Le projet international PFC (Phonologie du Français Contemporain), codirigé par Marie-Hélène Côté (Université Laval), Jacques Durand (ERSS, Université de Toulouse-Le Mirail), Bernard Laks (MoDyCo, Université de Paris Ouest) et Chantal Lyche (Universités d'Oslo et de Tromsø), s’adresse à un triple public, susceptible de s’intéresser au français oral dans ses usages attestés et dans sa variation au sein de l’espace francophone : chercheurs, enseignants/apprenants de français et grand public.

Il offre une base de données qui, à terme, constituera la plus grosse base de données orales portant sur le français et l'une des plus grosses bases toutes langues confondues. Cette base peut être utilisée dans le cadre de la recherche (phonétique, phonologie, syntaxe, pragmatique, sociolinguistique, analyse conversationnelle, etc.), de l’enseignement / apprentissage du français (langue étrangère, maternelle ou seconde) et de la diffusion des savoirs (conservation du patrimoine linguistique francophone et présentation générale du français oral contemporain pour les non-spécialistes).

Il se pose comme projet-pilote, suivi par un projet similaire pour l’anglais, Phonologie de l’Anglais Contemporain (PAC), codirigé par Philip Carr (Université de Montpellier III) et Jacques Durand.

AVERTISSEMENT: Les données présentées sur ce site sont issues du projet PFC et restent la propriété exclusive des auteurs représentés par les directeurs du projet . Elles peuvent être reprises et utilisées dans le cadre de travaux scientifiques à visée strictement non commerciale. Toute utilisation des données PFC dans une publication doit obligatoirement faire référence au projet et à son site : http://www.projet-pfc.net et s'accompagner de la citation des deux publications suivantes:

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2002). La phonologie du français contemporain: usages, variétés et structure. In: C. Pusch & W. Raible (eds.) Romanistische Korpuslinguistik- Korpora und gesprochene Sprache/Romance Corpus Linguistics - Corpora and Spoken Language. Tübingen: Gunter Narr Verlag, pp. 93-106.

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2009).Le projet PFC: une source de données primaires structurées. In J. Durand, B. Laks et C. Lyche (eds)(2009) Phonologie, variation et accents du français. Paris: Hermès. pp. 19-61. Développement: Atanas Tchobanov Ingénieur de recherche CNRS

PFC Phonology of Contemporary French Corpus

Base de données sur le français oral contemporain dans l’espace francophone Le projet international PFC (Phonologie du Français Contemporain), codirigé par Marie-Hélène Côté (Université Laval), Jacques Durand (ERSS, Université de Toulouse-Le Mirail), Bernard Laks (MoDyCo, Université de Paris Ouest) et Chantal Lyche (Universités d'Oslo et de Tromsø), s’adresse à un triple public, susceptible de s’intéresser au français oral dans ses usages attestés et dans sa variation au sein de l’espace francophone : chercheurs, enseignants/apprenants de français et grand public.

Il offre une base de données qui, à terme, constituera la plus grosse base de données orales portant sur le français et l'une des plus grosses bases toutes langues confondues. Cette base peut être utilisée dans le cadre de la recherche (phonétique, phonologie, syntaxe, pragmatique, sociolinguistique, analyse conversationnelle, etc.), de l’enseignement / apprentissage du français (langue étrangère, maternelle ou seconde) et de la diffusion des savoirs (conservation du patrimoine linguistique francophone et présentation générale du français oral contemporain pour les non-spécialistes).

Il se pose comme projet-pilote, suivi par un projet similaire pour l’anglais, Phonologie de l’Anglais Contemporain (PAC), codirigé par Philip Carr (Université de Montpellier III) et Jacques Durand.

AVERTISSEMENT: Les données présentées sur ce site sont issues du projet PFC et restent la propriété exclusive des auteurs représentés par les directeurs du projet . Elles peuvent être reprises et utilisées dans le cadre de travaux scientifiques à visée strictement non commerciale. Toute utilisation des données PFC dans une publication doit obligatoirement faire référence au projet et à son site : http://www.projet-pfc.net et s'accompagner de la citation des deux publications suivantes:

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2002). La phonologie du français contemporain: usages, variétés et structure. In: C. Pusch & W. Raible (eds.) Romanistische Korpuslinguistik- Korpora und gesprochene Sprache/Romance Corpus Linguistics - Corpora and Spoken Language. Tübingen: Gunter Narr Verlag, pp. 93-106.

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2009).Le projet PFC: une source de données primaires structurées. In J. Durand, B. Laks et C. Lyche (eds)(2009) Phonologie, variation et accents du français. Paris: Hermès. pp. 19-61. Développement: Atanas Tchobanov Ingénieur de recherche CNRS