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2121svarb1NyonRB: Ah, mes loisirloisir [0] ss. (rires)0413
2122svarb1NyonRB: Euhm, jeje [0] de1222vrais faire0412 plus0412 de1122 spor0413t. Fin, je1113, je1132 fais du waterpolo0132
2123svarb1NyonRB: Euhm, je0132 dede [1] vraisvrais faire0412 plus0412 de1122 spor0413t. Fin, je1113, je1132 fais du waterpolo1222
2124svarb1NyonRB: Euhm, je0132 de1222vrais fairefaire [0] plus0412 de1122 spor0413t. Fin, je1113, je1132 fais du waterpolo0412
2125svarb1NyonRB: Euhm, je0132 de1222vrais faire0412 plusplus [0] de1122 spor0413t. Fin, je1113, je1132 fais du waterpolo0412
2126svarb1NyonRB: Euhm, je0132 de1222vrais faire0412 plus0412 dede [1] spor0413t. Fin, je1113, je1132 fais du waterpolo1122
2127svarb1NyonRB: Euhm, je0132 de1222vrais faire0412 plus0412 de1122 sporspor [0] tt. Fin, je1113, je1132 fais du waterpolo0413
2128svarb1NyonRB: Euhm, je0132 de1222vrais faire0412 plus0412 de1122 spor0413t. Fin, jeje [1] , je1132 fais du waterpolo1113
2129svarb1NyonRB: Euhm, je0132 de1222vrais faire0412 plus0412 de1122 spor0413t. Fin, je1113, jeje [1] fais du waterpolo1132
2130svarb1NyonRB: Ça fait des, des années. Ça fait quoi? SeizeSeize [0] ans.0411
2131svarb1NyonRB: Dix-huit ans queque [0] je0122 fais du waterpolo.0112
2132svarb1NyonRB: Dix-huit ans que0112 jeje [0] fais du waterpolo.0122
2133svarb1NyonRB: Euhm, mais cet an-ci j'ai pas trop la motivemotive [0] .0413
2134svarb1NyonRB: Oui, c'est commecomme [0] du handball0413, mais dans l'eau.0412
2135svarb1NyonRB: Oui, c'est comme0412 du handballhandball [0] , mais dans l'eau.0413
2136svarb1NyonRB: Ça veut diredire [0] que1122 c'est euh, c'est sur0411 un, un terrain. En fait0411, un terrain, c'est dans une0412 piscine0413.0412
2137svarb1NyonRB: Ça veut dire0412 queque [1] c'est euh, c'est sur0411 un, un terrain. En fait0411, un terrain, c'est dans une0412 piscine0413.1122
2138svarb1NyonRB: Ça veut dire0412 que1122 c'est euh, c'est sursur [0] un, un terrain. En fait0411, un terrain, c'est dans une0412 piscine0413.0411
2139svarb1NyonRB: Ça veut dire0412 que1122 c'est euh, c'est sur0411 un, un terrain. En faitfait [0] , un terrain, c'est dans une0412 piscine0413.0411
2140svarb1NyonRB: Ça veut dire0412 que1122 c'est euh, c'est sur0411 un, un terrain. En fait0411, un terrain, c'est dans uneune [0] piscine0413.0412
2141svarb1NyonRB: Ça veut dire0412 que1122 c'est euh, c'est sur0411 un, un terrain. En fait0411, un terrain, c'est dans une0412 piscinepiscine [0] .0413
2142svarb1NyonRB: LeLe [1] terrain euh officiel0411 est de1112 vingt0413 par0412 trente0412, vingt mètre0422s par0412 trente1412.1132
2143svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officielofficiel [0] est de1112 vingt0413 par0412 trente0412, vingt mètre0422s par0412 trente1412.0411
2144svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est dede [1] vingt0413 par0412 trente0412, vingt mètre0422s par0412 trente1412.1112
2145svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est de1112 vingtvingt [0] par0412 trente0412, vingt mètre0422s par0412 trente1412.0413
2146svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est de1112 vingt0413 parpar [0] trente0412, vingt mètre0422s par0412 trente1412.0412
2147svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est de1112 vingt0413 par0412 trentetrente [0] , vingt mètre0422s par0412 trente1412.0412
2148svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est de1112 vingt0413 par0412 trente0412, vingt mètremètre [0] ss par0412 trente1412.0422
2149svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est de1112 vingt0413 par0412 trente0412, vingt mètre0422s parpar [0] trente1412.0412
2150svarb1NyonRB: Le1132 terrain euh officiel0411 est de1112 vingt0413 par0412 trente0412, vingt mètre0422s par0412 trentetrente [1] .1412
2151svarb1NyonRB: Mais euh, commecomme [0] les piscine0412s sont euh très chère1413s on joue0412 dans la piscine0412 qu'il y a0412
2152svarb1NyonRB: Mais euh, comme0412 les piscinepiscine [0] ss sont euh très chère1413s on joue0412 dans la piscine0412 qu'il y a0412
2153svarb1NyonRB: Mais euh, comme0412 les piscine0412s sont euh très chèrechère [1] ss on joue0412 dans la piscine0412 qu'il y a1413
2154svarb1NyonRB: Mais euh, comme0412 les piscine0412s sont euh très chère1413s on jouejoue [0] dans la piscine0412 qu'il y a0412
2155svarb1NyonRB: Mais euh, comme0412 les piscine0412s sont euh très chère1413s on joue0412 dans la piscinepiscine [0] qu'il y a0412
2156svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. UneUne [0] pich/une0412 piscine1412 qui fait douze0412 mètre0424s euh cinquante0412 sur0414 euh, vingt-cinq0413.0412
2157svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/unepichune [0] piscine1412 qui fait douze0412 mètre0424s euh cinquante0412 sur0414 euh, vingt-cinq0413.0412
2158svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/une0412 piscinepiscine [1] qui fait douze0412 mètre0424s euh cinquante0412 sur0414 euh, vingt-cinq0413.1412
2159svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/une0412 piscine1412 qui fait douzedouze [0] mètre0424s euh cinquante0412 sur0414 euh, vingt-cinq0413.0412
2160svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/une0412 piscine1412 qui fait douze0412 mètremètre [0] ss euh cinquante0412 sur0414 euh, vingt-cinq0413.0424
2161svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/une0412 piscine1412 qui fait douze0412 mètre0424s euh cinquantecinquante [0] sur0414 euh, vingt-cinq0413.0412
2162svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/une0412 piscine1412 qui fait douze0412 mètre0424s euh cinquante0412 sursur [0] euh, vingt-cinq0413.0414
2163svarb1NyonRB: Euh, ici à Nyon. Une0412 pich/une0412 piscine1412 qui fait douze0412 mètre0424s euh cinquante0412 sur0414 euh, vingt-cinqvingtcinq [0] .0413
2164svarb1NyonRB: Et puis euh, on joue dans cettecette [0] piscine0412 là.0412
2165svarb1NyonRB: Et puis euh, on joue dans cette0412 piscinepiscine [0] là.0412
2166svarb1NyonRB: On. LeLe [1] jeu, ça se0112 joue à, à sept0413. Euh, cont0452re sept0413.1132
2167svarb1NyonRB: On. Le1132 jeu, ça sese [0] joue à, à sept0413. Euh, cont0452re sept0413.0112
2168svarb1NyonRB: On. Le1132 jeu, ça se0112 joue à, à septsept [0] . Euh, cont0452re sept0413.0413
2169svarb1NyonRB: On. Le1132 jeu, ça se0112 joue à, à sept0413. Euh, contcont [0] rere sept0413.0452
2170svarb1NyonRB: On. Le1132 jeu, ça se0112 joue à, à sept0413. Euh, cont0452re septsept [0] .0413
2171svarb1NyonRB: Il y a un gardien dans l'équipeéquipe [0] , donc0412 ça fait six joueur0412s de1122 champ un gardien.0412
2172svarb1NyonRB: Il y a un gardien dans l'équipe0412, doncdonc [0] ça fait six joueur0412s de1122 champ un gardien.0412
2173svarb1NyonRB: Il y a un gardien dans l'équipe0412, donc0412 ça fait six joueurjoueur [0] ss de1122 champ un gardien.0412
2174svarb1NyonRB: Il y a un gardien dans l'équipe0412, donc0412 ça fait six joueur0412s dede [1] champ un gardien.1122
2175svarb1NyonRB: C'est, quatrequatre [0] période0412s de1122 sept0412 minute0412s effective0413s.0422
2176svarb1NyonRB: C'est, quatre0422 périodepériode [0] ss de1122 sept0412 minute0412s effective0413s.0412
2177svarb1NyonRB: C'est, quatre0422 période0412s dede [1] sept0412 minute0412s effective0413s.1122
2178svarb1NyonRB: C'est, quatre0422 période0412s de1122 septsept [0] minute0412s effective0413s.0412
2179svarb1NyonRB: C'est, quatre0422 période0412s de1122 sept0412 minuteminute [0] ss effective0413s.0412
2180svarb1NyonRB: C'est, quatre0422 période0412s de1122 sept0412 minute0412s effectiveeffective [0] ss.0413
2181svarb1NyonRB: CommeComme [0] au basket0413. Ça veut dire0412 dès qu'il y a une0412 faute0411 on arrête0412 le1122 jeu.0413
2182svarb1NyonRB: Comme0413 au basketbasket [0] . Ça veut dire0412 dès qu'il y a une0412 faute0411 on arrête0412 le1122 jeu.0413
2183svarb1NyonRB: Comme0413 au basket0413. Ça veut diredire [0] dès qu'il y a une0412 faute0411 on arrête0412 le1122 jeu.0412
2184svarb1NyonRB: Comme0413 au basket0413. Ça veut dire0412 dès qu'il y a uneune [0] faute0411 on arrête0412 le1122 jeu.0412
2185svarb1NyonRB: Comme0413 au basket0413. Ça veut dire0412 dès qu'il y a une0412 fautefaute [0] on arrête0412 le1122 jeu.0411
2186svarb1NyonRB: Comme0413 au basket0413. Ça veut dire0412 dès qu'il y a une0412 faute0411 on arrêtearrête [0] le1122 jeu.0412
2187svarb1NyonRB: Comme0413 au basket0413. Ça veut dire0412 dès qu'il y a une0412 faute0411 on arrête0412 lele [1] jeu.1122
2188svarb1NyonRB: Et puis on rere [1] partpart dès que1113, dès que1112 c'est,1212
2189svarb1NyonRB: Et puis on re1212part dès queque [1] , dès que1112 c'est,1113
2190svarb1NyonRB: Et puis on re1212part dès que1113, dès queque [1] c'est,1112
2191svarb1NyonRB: dès queque [1] la, la faute0411, elle0411 est jouée. Fin dès que0112 le0122 ballon est joué on re1212part, quoi.1112
2192svarb1NyonRB: dès que1112 la, la fautefaute [0] , elle0411 est jouée. Fin dès que0112 le0122 ballon est joué on re1212part, quoi.0411
2193svarb1NyonRB: dès que1112 la, la faute0411, elleelle [0] est jouée. Fin dès que0112 le0122 ballon est joué on re1212part, quoi.0411
2194svarb1NyonRB: dès que1112 la, la faute0411, elle0411 est jouée. Fin dès queque [0] le0122 ballon est joué on re1212part, quoi.0112
2195svarb1NyonRB: dès que1112 la, la faute0411, elle0411 est jouée. Fin dès que0112 lele [0] ballon est joué on re1212part, quoi.0122
2196svarb1NyonRB: dès que1112 la, la faute0411, elle0411 est jouée. Fin dès que0112 le0122 ballon est joué on rere [1] partpart, quoi.1212
2197svarb1NyonRB: Euhm, c'est assez, physiquephysique [0] comme0412 spor1413t.0412
2198svarb1NyonRB: Euhm, c'est assez, physique0412 commecomme [0] spor1413t.0412
2199svarb1NyonRB: Euhm, c'est assez, physique0412 comme0412 sporspor [1] tt.1413
2200svarb1NyonRB: Ça dede [0] mandemande0414 euh, beaucoup d'entraîne0312ment. C'est un jeu collectif0413.0212
2201svarb1NyonRB: Ça de0212mandedemande [0] euh, beaucoup d'entraîne0312ment. C'est un jeu collectif0413.0414
2202svarb1NyonRB: Ça de0212mande0414 euh, beaucoup d'entraîneentraîne [0] mentment. C'est un jeu collectif0413.0312
2203svarb1NyonRB: Ça de0212mande0414 euh, beaucoup d'entraîne0312ment. C'est un jeu collectifcollectif [0] .0413
2204svarb1NyonRB: tactiquetactique [0] , technique2413. C'est très intéressant.0412
2205svarb1NyonRB: tactique0412, techniquetechnique [2] . C'est très intéressant.2413
2206svarb1NyonRB: A voirvoir [0] c'est, c'est assez spectaculaire0412 si tu aime0412s bien le2112 spor0413t.0412
2207svarb1NyonRB: A voir0412 c'est, c'est assez spectaculairespectaculaire [0] si tu aime0412s bien le2112 spor0413t.0412
2208svarb1NyonRB: A voir0412 c'est, c'est assez spectaculaire0412 si tu aimeaime [0] ss bien le2112 spor0413t.0412
2209svarb1NyonRB: A voir0412 c'est, c'est assez spectaculaire0412 si tu aime0412s bien lele [2] spor0413t.2112
2210svarb1NyonRB: A voir0412 c'est, c'est assez spectaculaire0412 si tu aime0412s bien le2112 sporspor [0] tt.0413
2211svarb1NyonRB: Mais, si tu as quelqu'un commecomme [0] ma maman qui n'aime0412 pas trop euh. Elle0412 voit que1112 de0112 la mousse0413.0412
2212svarb1NyonRB: Mais, si tu as quelqu'un comme0412 ma maman qui n'aimenaime [0] pas trop euh. Elle0412 voit que1112 de0112 la mousse0413.0412
2213svarb1NyonRB: Mais, si tu as quelqu'un comme0412 ma maman qui n'aime0412 pas trop euh. ElleElle [0] voit que1112 de0112 la mousse0413.0412
2214svarb1NyonRB: Mais, si tu as quelqu'un comme0412 ma maman qui n'aime0412 pas trop euh. Elle0412 voit queque [1] de0112 la mousse0413.1112
2215svarb1NyonRB: Mais, si tu as quelqu'un comme0412 ma maman qui n'aime0412 pas trop euh. Elle0412 voit que1112 dede [0] la mousse0413.0112
2216svarb1NyonRB: Mais, si tu as quelqu'un comme0412 ma maman qui n'aime0412 pas trop euh. Elle0412 voit que1112 de0112 la moussemousse [0] .0413
2217svarb1NyonRB: Et puis elleelle [0] est vite0413. Elle, elle0411 arrête0412 vite0412, quoi.0411
2218svarb1NyonRB: Et puis elle0411 est vitevite [0] . Elle, elle0411 arrête0412 vite0412, quoi.0413
2219svarb1NyonRB: Et puis elle0411 est vite0413. Elle, elleelle [0] arrête0412 vite0412, quoi.0411
2220svarb1NyonRB: Et puis elle0411 est vite0413. Elle, elle0411 arrêtearrête [0] vite0412, quoi.0412

PFC: Base de données sur le français oral contemporain dans l’espace francophone

Base de données sur le français oral contemporain dans l’espace francophone Le projet international PFC (Phonologie du Français Contemporain), codirigé par Marie-Hélène Côté (Université Laval), Jacques Durand (ERSS, Université de Toulouse-Le Mirail), Bernard Laks (MoDyCo, Université de Paris Ouest) et Chantal Lyche (Universités d'Oslo et de Tromsø), s’adresse à un triple public, susceptible de s’intéresser au français oral dans ses usages attestés et dans sa variation au sein de l’espace francophone : chercheurs, enseignants/apprenants de français et grand public.

Il offre une base de données qui, à terme, constituera la plus grosse base de données orales portant sur le français et l'une des plus grosses bases toutes langues confondues. Cette base peut être utilisée dans le cadre de la recherche (phonétique, phonologie, syntaxe, pragmatique, sociolinguistique, analyse conversationnelle, etc.), de l’enseignement / apprentissage du français (langue étrangère, maternelle ou seconde) et de la diffusion des savoirs (conservation du patrimoine linguistique francophone et présentation générale du français oral contemporain pour les non-spécialistes).

Il se pose comme projet-pilote, suivi par un projet similaire pour l’anglais, Phonologie de l’Anglais Contemporain (PAC), codirigé par Philip Carr (Université de Montpellier III) et Jacques Durand.

AVERTISSEMENT: Les données présentées sur ce site sont issues du projet PFC et restent la propriété exclusive des auteurs représentés par les directeurs du projet . Elles peuvent être reprises et utilisées dans le cadre de travaux scientifiques à visée strictement non commerciale. Toute utilisation des données PFC dans une publication doit obligatoirement faire référence au projet et à son site : http://www.projet-pfc.net et s'accompagner de la citation des deux publications suivantes:

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2002). La phonologie du français contemporain: usages, variétés et structure. In: C. Pusch & W. Raible (eds.) Romanistische Korpuslinguistik- Korpora und gesprochene Sprache/Romance Corpus Linguistics - Corpora and Spoken Language. Tübingen: Gunter Narr Verlag, pp. 93-106.

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2009).Le projet PFC: une source de données primaires structurées. In J. Durand, B. Laks et C. Lyche (eds)(2009) Phonologie, variation et accents du français. Paris: Hermès. pp. 19-61. Développement: Atanas Tchobanov Ingénieur de recherche CNRS

PFC Phonology of Contemporary French Corpus

Base de données sur le français oral contemporain dans l’espace francophone Le projet international PFC (Phonologie du Français Contemporain), codirigé par Marie-Hélène Côté (Université Laval), Jacques Durand (ERSS, Université de Toulouse-Le Mirail), Bernard Laks (MoDyCo, Université de Paris Ouest) et Chantal Lyche (Universités d'Oslo et de Tromsø), s’adresse à un triple public, susceptible de s’intéresser au français oral dans ses usages attestés et dans sa variation au sein de l’espace francophone : chercheurs, enseignants/apprenants de français et grand public.

Il offre une base de données qui, à terme, constituera la plus grosse base de données orales portant sur le français et l'une des plus grosses bases toutes langues confondues. Cette base peut être utilisée dans le cadre de la recherche (phonétique, phonologie, syntaxe, pragmatique, sociolinguistique, analyse conversationnelle, etc.), de l’enseignement / apprentissage du français (langue étrangère, maternelle ou seconde) et de la diffusion des savoirs (conservation du patrimoine linguistique francophone et présentation générale du français oral contemporain pour les non-spécialistes).

Il se pose comme projet-pilote, suivi par un projet similaire pour l’anglais, Phonologie de l’Anglais Contemporain (PAC), codirigé par Philip Carr (Université de Montpellier III) et Jacques Durand.

AVERTISSEMENT: Les données présentées sur ce site sont issues du projet PFC et restent la propriété exclusive des auteurs représentés par les directeurs du projet . Elles peuvent être reprises et utilisées dans le cadre de travaux scientifiques à visée strictement non commerciale. Toute utilisation des données PFC dans une publication doit obligatoirement faire référence au projet et à son site : http://www.projet-pfc.net et s'accompagner de la citation des deux publications suivantes:

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2002). La phonologie du français contemporain: usages, variétés et structure. In: C. Pusch & W. Raible (eds.) Romanistische Korpuslinguistik- Korpora und gesprochene Sprache/Romance Corpus Linguistics - Corpora and Spoken Language. Tübingen: Gunter Narr Verlag, pp. 93-106.

Durand, Jacques, Bernard Laks & Chantal Lyche (2009).Le projet PFC: une source de données primaires structurées. In J. Durand, B. Laks et C. Lyche (eds)(2009) Phonologie, variation et accents du français. Paris: Hermès. pp. 19-61. Développement: Atanas Tchobanov Ingénieur de recherche CNRS