Liste de mots||Texte lu||Conversation guidée || Conversation libre

E: fais euh, faites pendant vos loisirs?
JB: Alors, je me donne beaucoup euh, à la, à la marche, les sorties.
JB: J'ai fait un petit peu de,
JB: J'ai une résidence secondaire actuellement que je profite,
JB: qui est un euh, montagnes, dans les Juras, à Saint-Cergue, plus précisément.
JB: J'ai également un bateau, que, je profite également durant l'été.
JB: Euh, on fait des sorties sur le Lac Léman qui est un très, très charmant lac.
JB: Autrement euh, je m'adonne à la cuisine.
JB: Je profite de faire des plats cuisinés quand mon épouse travaille.
JB: Elle travaille deux jours par semaine,
JB: et quand elle rentre du travail à midi ou le soir le repas est prêt,
JB: ce qui nous permet d'avoir plus facilement une euh, vie de famille
JB: euh, sans qu'elle soit obligée de travailler.
E: Euh, est-ce qu'il y a des voyages que vous avez fait qui, dont vous vous souvenez? (rires)
JB: Je suis un voyagiste, effectivement.
JB: Nous avons fait des vacances euh, aux, dans les pays nordiques,
JB: ce qui veut dire la Norvège, la Finlande, la Suède,
JB: où nous avons vécu le soleil de minuit.
JB: Nous avons fait Bali.
JB: Nous avons fait le Vietnam.
JB: Nous avons vécu également aux Caraïbes.
JB: Euh, l'Europe est bien connue aussi.
JB: Les Canaries ont été un petit peu nos, vacances de jeunesse, ça veut bien dire avec nos enfants.
JB: Euh, les Baléares. Euh, j'espère pouvoir euh, faire le Mexique.
JB: Euh, l'Afrique aussi est un rêve.
JB: et si on peut, avant que je sois trop âgé,
JB: ou pendant que j'ai encore ma jeunesse, l'Australie m'appelle aussi euh, beaucoup.
JB: Je suis, comme je vous ai dit au départ, oui, effectivement, je veux découvrir le monde.
JB: Et ça vraiment, je suis très ouvert à la connaissance d'autres personnes.
E: Est-ce qu'il y a, est-ce qu'il y a un pays qui vous avez plu particulièrement
JB: Je, en premier les Caraïbes,
JB: en deuxième le, l'Extrême Orient, les, Bali et le Thaïlande.
JB: quoi que le pays nordiques m'ont beaucoup, euh,
JB: J'ai été très, très euh, enthousiasme, disons de ce soleil de minuit qu'on avait eu un grand grand beau temps
JB: et si je peux me réserver,
JB: les pays nordiques seront quand je serai un peu plus âgé de découvrir justement euh,
JB: La Veni du nord, la (X) Venise du Nord
JB: Euh, oui la Finlande d'où, l'Allemagne peut-être d'où mes petites connaissances que j'appronfondirai.
JB: Euh, un pays qui m'a beaucoup moins retenu était l'Angleterre, où je suis allé une seule fois.
JB: Hm, c'est assez, un peu froid comme pays.
JB: J'ai pas trop aimé.
E: Non, c'est, c'était les gens ou c'était le temps
JB: C'est le pays lui-même euh, peut-être,
JB: est-ce que je, à euh, par mes connaissances de la langue, peut-être.
JB: Mais, il y a peut-être des bonnes choses aussi.
JB: Mais je veux dire en premier les Caraïbes,
JB: la deuxième Bali, la Thaïlande, trois le Pôle Nord.
JB: Voilà un petit peu euh, ceci est bien mes, mes futures découvertes.
JB: Je parle peut-être du Kenya.
JB: L'Amérique du Sud un petit peu moins peut-être que ça devient un petit peu difficile dans la vie.
JB: ça devient un petit peu euh.
JB: Ils ont euh, l'insécurité, de ces pays.
JB: Et voilà ce qu'il en est, d'accord.
E: Alors euh, comme vous avez dit que Nyon c'était une, c'est une très belle ville, pourriez vous me raconter un peu?
JB: Découvrir la ville?
JB: Oui, Nyon est une cité euh, qui est très très ancienne.
JB: Euh, on a vécu, elle est de l'âge des Romains.
JB: a vécu, disons, a eu un très très grand développement.
JB: J'ai commencé dans cette ville que l'on appelle la cité du bon accueil.
JB: C'est une ville quand j'ai commencé le travail qui avait environ neuf mille habitants.
JB: Euh, elle est située au bord du lac Leman.
JB: Elle est en palier avec une euh,
JB: un bordure de lac qui pourrait être mise mise plus à profit de son, de son développement d'accueil.
JB: Ensuite euh, on monte un petit, un petit mont
JB: pour arriver sur un plateau, qui est la vieille ville,
JB: jusqu'à une voie de chemin de fer qui fait Genève-Lausanne.
JB: Puis ensuite cette ville se développe dans son, oui, qui est, dans son développement pour les futures années
JB: Euh, actuellement nous avons seize mille habitants
JB: et on attend un développement jusqu'à vingt vingt cinq mille habitants pour les années deux mille dix, deux mille quinze.
JB: Le, la vie y est très, très ouverte.
JB: Actuellement elle est quand même développée au niveau de zone industrielle.
JB: Tantôt au point de vue de la, le secteur tertiaire,
JB: nous avons euh, des industries, disons,
JB: oui quelques industries pharmaceutiques, euh, des artisans.
JB: Elle est recommandée par sa, oui, par sa beauté.
JB: Il y a quelques, il reste encore quelques agriculteurs.
JB: Ils sont pas nombreux, ils doivent être au nombre de trois.
JB: Des viticulteurs, au nombre de deux.
JB: Et, nous avons également, Nyon euh, fait partie, est chef-lieu disons d'une région dite la Côte.
JB: ou le District de Nyon.
JB: Il y a dix-neuf districts.
JB: Euh, di/dix-neuf euh, qu'à d'y voir à Nyon, il y a dix-neuf districts dans le canton de Vaud
JB: et trente huit communes dans la ville, dans le district de Nyon,
JB: qui sont toutes dans la mesure du possible en tâche de développer la région lémanique.
JB: Mais je recommande aux personnes qui veulent vivre un peu dire une (X) disons,
JB: de jolies vacances, de venir à Nyon.
JB: Il y a beaucoup de choses. Il y a trois musées à Nyon.
JB: J'ai oublié de les citer, oui.
JB: Le musée de la porcelaine qui est dans le château de Nyon
JB: lequel est du douzième siècle
JB: Il y a le musée du Leman qui a la vie, qui a trait à la vie du lac
JB: Euh, avec la vie de la famille Picard.
JB: Autant Auguste, Jacques et le dernier euh,
JB: des, découvreurs, Bertrand.
JB: Connu pour son tour du monde en ballon.
JB: Le, Auguste qui est connu pour ses descentes en la sous, sous la mer
JB: que dans le, le ciel. Il est descendu dans les,
JB: Euh, tout près du Japon, à onze mille mètres de profond
JB: Et il a fait, il est monté dans la stratosphère à quinze mille mètres.
JB: Son fils euh, Jacques, l'a accompagné
JB: dans l'altitude et dans les dessous.
JB: Quant à Bertrand, il est connu pour euh,
JB: son tour du monde en ballon en une, sans étape.
JB: Qu'est-ce qu'il y a à Nyon, également?
JB: A Nyon il y a l'amphithéâtre, qu'on vient de découvrir.
JB: C'est une découverte, euh qui a été faite il y a, sept à huit ans.
JB: Lors d'une construction d'une maison, ils ont découvert des ruines.
JB: Ils ont approfondi et ils ont, à ce moment-là,
JB: Euh, vu que, la ville de Nyon avait un, un amphithéâtre.
JB: J'ai oublié de nommer le troisième musée, bien sûr.
JB: qui a lieu à la, au musée romain.
JB: Il se trouve dans la vieille ville de Nyon.
JB: Dans la Rue Maupertuis pour être plus précisément
JB: qui a également été découvert, lors de la construction d'une maison.
JB: Ils ont trouvé des, euh, justement, des ruines d'une, de l'amphi, pas de l'amphithéâtre
JB: du, euh, forum. Du forum romain.
JB: Et là, les, les politiciens, les autorités politiques ont décidé de découvrir et de,
JB: d'abandonner la construction de la maison pour développer ce musée.
JB: Autrement, euh, comme je vous ai dit, une vieille ville
JB: qu'on essaye de développer et de respecter quand même les traditions nyonnaises
JB: Voilà ce que je peux vous raconter.
JB: Euh, je peux vous en dire beaucoup plus mais,
JB: je pense que ça serait un peu long à vous le déclarer
E: Non, mais c'est très, c'est très intéressant. Comme je suis étrangère.
JB: D'accord. Non, non, ça, ça vaut la peine, hein?
E: Euh, est-ce que vous vous souvenez de, des, des épisodes particuliers de votre enfance?
E: De, de vos années à l'ecole. S'il y a des choses qui vous a
JB: Qui a marqué? Disons que, on peux dire euh
JB: Effectivement que, mon enfance était beaucoup plus, euh,
JB: campagnard, était beaucoup plus, puisque je suis né en mille neuf cent quarante trois
JB: Je ne connai, on ne, nous ne connaissions pas le développement et la vie stressante de nos jours.
JB: Et ça je pense qu'on a vécu, j'ai vécu une euh,
JB: Hff, des études primaires, mais beaucoup plus décontractées.
JB: beaucoup plus. Nous étions à l'école des, des classes de quatre à cinq années scolaires en même temps.
JB: Une maîtresse avait mini, avait minimum trois années d'études.
JB: Ensuite on prenait le deuxième cycle aussi trois ans, et la dernière époque était un régent
JB: où nous vivions, euh, quatre euh, quatre classes d'âge différentes.
JB: Et le professeu/ euh, disons l'instituteur, on parlait d'instituteur à l'époque,
JB: devait s'eccop/ s'occuper des quatre euh, classes en même temps
JB: Et ce n'est que vers ma fin d'études que les écloles/les écoles secondaires ou la primaire supérieure est arrivée.
JB: Et nous étions plus amènes de pouvoir repartir sur les études secondaires.