Recherche dans la base PFC - Liaisons
PFC database liaison search

[Enquêtes] [Transcriptions] [Liaisons] [Schwas]


Site PFC PFC Site Début First Aide Help

La recherche pour @locuteur ciasn1 a trouvé 119 réponses

Exporter toutes les réponses au format CSV
Info Locuteur Enquête Contexte Gauche Liaison EcouteContexte droit L1L2L3L4L5
14292ciasn1Abidjan estest [t] enen grand11t émoi1t
14293ciasn1Abidjan est11t en grandgrand [t] émoiémoi1t
14294ciasn1Abidjan enen [n] aa (silence) a en effet décidé de faire étape dans cette commune1nVO
14295ciasn1Abidjan en a (silence) a enen [n] effeteffet décidé de faire étape dans cette commune1nVN
14296ciasn1Abidjan ses chemiseschemises [h] enen soie0h
14297ciasn1Abidjan quatrième aux jeuxjeux [z] olympiquesolympiques de Berlin en dix-neuf cent trente-six1z
14298ciasn1Abidjan sonson [n] usineusine de pâtes10h italiennes1nVN
14299ciasn1Abidjan son usine de pâtespâtes [h] italiennesitaliennes0h
14300ciasn1Abidjan Qu'est-ce qui a donc valu à Beaulieu ce grandgrand [t] honneurhonneur1t
14301ciasn1Abidjan lassé des circuitscircuits [h] habituelshabituels qui tournaient toujours20h autour des mêmes villes0h
14302ciasn1Abidjan lassé des circuits20h habituels qui tournaient toujourstoujours [h] autourautour des mêmes villes0h
14303ciasn1Abidjan estest [t] enen revanche très11z inquiet1t
17218ciasn1AbidjanCIAS1: Il y a des méthodesméthodes [ ] aussiaussi pour compter0
17219ciasn1AbidjanCIAS1: Et ces méthodes pour compter onon [n] aa commencé par tout simplement nos matières nos matériels euh naturels E1: ui 1nVN
17220ciasn1AbidjanCIAS1: Devant les bars il y a plein Les gens boivent tellement E1: ui onon [n] aa plein de capsules 1nVN
17221ciasn1AbidjanCIAS1: Dès le premier jour de rentrée de classe on demande auxaux [z] enfantsenfants de nous11z apporter des capsules E1: ui1z
17222ciasn1AbidjanCIAS1: Dès le premier jour de rentrée de classe on demande aux11z enfants de nousnous [z] apporterapporter des capsules E1: ui1z
17223ciasn1AbidjanCIAS1: Donc on nousnous [z] apporteapporte des graines des capsules1z
17224ciasn1AbidjanCIAS1: Et pendant lesles [z] heuresheures de mathématique on fait un mélange de ces trois1z
17225ciasn1AbidjanCIAS1: Et puispuis [ ] onon demande à enfant de faire un tri0
17226ciasn1AbidjanCIAS1: Quand E1: ui on n'est pas enfant on se dit que mais ça c'est même paspas [h] unun exercice0h
17227ciasn1AbidjanCIAS1: Mais ce n'est pas facile pour unun [n] enfantenfant de E1: C'est pas facile pour un enfant quatre/1nVN
17228ciasn1AbidjanCIAS1: Surtout on reçoit des enfants même de quatre E1: ui à sixsix [z] ansans1z
17229ciasn1AbidjanCIAS1: Donc enfant commence à faire des tris SoitSoit [ ] ilil réussit0
17230ciasn1AbidjanCIAS1: Et ils le font rapidement E1: Il faut il faut qu'ils le fassent Il faut qu'ilsils [z] arriventarrivent vraiment20 à distinguer E1: ui un de autre E1: ui1z
17231ciasn1AbidjanCIAS1: Et ils le font rapidement E1: Il faut il faut qu'ils le fassent Il faut qu'ils11z arrivent vraimentvraiment [ ] àà distinguer E1: ui un de autre E1: ui0
17232ciasn1AbidjanCIAS1: Déjà quandquand [ ] ilil arrive à fixer ça c'est déjà une bonne chose0
17233ciasn1AbidjanCIAS1: Et puis maintenant on va alleraller [h] auxaux phases de décomposition E1: ui0h
17234ciasn1AbidjanCIAS1: () onon [n] estest très relax avec les enfants Bon aujourhui on va travailler avec quoi soit des cailloux ou bien des capsules 1nVN
17235ciasn1AbidjanCIAS1: Bon maîtresse c'est des cailloux euh des Bon la la plus grande majorité quandquand [t] ilsils décident alors on choisit1t
17236ciasn1AbidjanCIAS1: n prend soit des cailloux et puispuis [ ] onon fait des tris E1: Ah oui0
17237ciasn1AbidjanCIAS1: nOn [n] apprendapprend à écrire le nombre cinq dans ce cas E1: Ah oui1nVN
17238ciasn1AbidjanCIAS1: r euh laps de dans ce même euh temps là E1: ui onon [n] écritécrit cinq en lettres1nVN
17239ciasn1AbidjanCIAS1: onon [n] écritécrit cinq en chiffre E1: En chiffre1nVN
17240ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà touttout [t] ensembleensemble Et toute la semaine on n'apprend que cette lettre-là1t
17241ciasn1AbidjanCIAS1: et sa décomposition sonson [n] écritureécriture E1: ui et tout E1: Hum1nVN
17242ciasn1AbidjanCIAS1: Au CP1 E1: ui onon [n] estest limité jusqu'à neuf E1: Ah oui1nVN
17243ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà Au CP2 de de dix jusqu'à euh centcent [h] etet plus0h,
17244ciasn1AbidjanCIAS1: Et E1: ui puis bon ainsi de suite E1: ainsi de suite c'est progressif E1: Voilà c'est progressif nOn [n] arrivearrive doucement1nVN
17245ciasn1AbidjanCIAS1: donc dansdans [z] uneune seule matière on va doucement doucement E1; ui oui oui1z
17246ciasn1AbidjanCIAS1: Et puis euh il y a aussi pour les couleurs E1: Ah oui les couleurs nOn [n] apprendapprend les couleurs à partir de la mathématique1nVN
17247ciasn1AbidjanCIAS1: Tous les matins enfant comme étantétant [ ] àà la maison0
17248ciasn1AbidjanCIAS1: et puispuis [h] ilil aime (bruits de talons) vraiment amuser E1: ui0h,
17249ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà Donc euh tous les matins on sort avec lesles [z] enfantsenfants se défouler un peu1z
17250ciasn1AbidjanCIAS1: Et avant que on ne fasse cette sortie lesles [z] enfantsenfants sont10 organisés par groupe E1: Ah oui de couleurs sept couleurs1z
17251ciasn1AbidjanCIAS1: Et avant que on ne fasse cette sortie les11z enfants sontsont [ ] organisésorganisés par groupe E1: Ah oui de couleurs sept couleurs0
17252ciasn1AbidjanCIAS1: Et il doitdoit [h] apprendreapprendre à se familiariser abord avec ces couleurs E1: ui les premières semaines E1: ui0h
17253ciasn1AbidjanCIAS1: Mais il n'arrive paspas [ ] àà fixer E1: ui Parce que quand11t il arrive à fixer c'est10h un automatisme E1: ui0
17254ciasn1AbidjanCIAS1: Mais il n'arrive pas10 à fixer E1: ui Parce que quandquand [t] ilil arrive à fixer c'est10h un automatisme E1: ui1t
17255ciasn1AbidjanCIAS1: Mais il n'arrive pas10 à fixer E1: ui Parce que quand11t il arrive à fixer c'estest [h] unun automatisme E1: ui0h
17256ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà Donc E1: Après c'est un automatisme onon [n] apprendhapprend20h à fixer les couleurs abord1nVN
17257ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà Donc E1: Après c'est un automatisme on apprendapprend [h] àà fixer les couleurs abord0h
17258ciasn1AbidjanCIAS1: et puispuis [h] àà se familiariser20 avec euh ses camarades avec son groupe0h
17259ciasn1AbidjanCIAS1: et puis10h à se familiariserfamiliariser [ ] avecavec euh ses camarades avec son groupe0
17260ciasn1AbidjanCIAS1: A voir E1: ui par rapport auxaux [z] autresautres groupes quelle couleur ils11z ont1z
17261ciasn1AbidjanCIAS1: A voir E1: ui par rapport aux11z autres groupes quelle couleur ilsils [z] ontont1z
17262ciasn1AbidjanCIAS1: Et il connaît les couleurs desdes [z] autresautres E1: Ah oui1z
22187ciasn1AbidjanCIAS1: Il y/ il y a une origine aussi hein Je peux expliquerexpliquer [ ] aussiaussi0
22188ciasn1AbidjanCIAS1: Parce que vous savez chez nousnous [ ] iciici c'est compliqué là-bas Moi je suis née au village0
22189ciasn1AbidjanCIAS1: Et quand je suis née onon [n] aa dit: 'ah voilà tiens il y a une deuxième femme1nVN
22190ciasn1AbidjanCIAS1: Et ilsils [z] ontont commencé à me doter Donc ils n'avaient même pas10h une idée de me mettre à école1z
22191ciasn1AbidjanCIAS1: Et ils11z ont commencé à me doter Donc ils n'avaient même paspas [h] uneune idée de me mettre à école0h
22192ciasn1AbidjanCIAS1: Donc j'étais vraiment vouée à resterrester [ ] auau village et au bon soin de tout le monde0
22193ciasn1AbidjanCIAS1: Et là euh c'est lui qui est venu me récupérerrécupérer [h] unun matin là 'Attendez je vais prendre ma nièce'0h
22194ciasn1AbidjanCIAS1: 'Et puis bon elle va resterrester [ ] unun moment avec moi'0
22195ciasn1AbidjanCIAS1: C'est là Euh chez nous c'est le matriarcat Donc côté maman ilsils [z] ontont la priorité sur tout1z
22196ciasn1AbidjanCIAS1: Donc sans demander même avisavis [ ] àà mon papa eux donc ils11z ont fait donc0
22197ciasn1AbidjanCIAS1: Donc sans demander même avis20 à mon papa eux donc ilsils [z] ontont fait donc1z
22198ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà Pour expliquerexpliquer [ ] unun peu mon nom et puis ma date de naissance je maîtrise même pas0
22199ciasn1AbidjanCIAS1: C'estCest [ ] unun peu loin de tout dans la région de Sakassou E2: Sakassou Sakassou () Hum hum0
22200ciasn1AbidjanCIAS1: Bon euh comme je ai dit quand j'étais petite j'étaisjétais [ ] auau village jusqu'à âge de trois quatre ans0
22201ciasn1AbidjanCIAS1: Et là euh j'ai ma grand-mère la tante à ma maman qui est venue me récupérer pour m'amenermamener [h] àà Divo0h
22202ciasn1AbidjanCIAS1: Là E2: A Divo et en quatre ans troistrois [z] ansans quatre ans je peux pas maîtriser1z
22203ciasn1AbidjanCIAS1: Donc j'ai faitfait [ ] unun moment20 à Divo0
22204ciasn1AbidjanCIAS1: Donc j'ai fait10 un momentmoment [ ] àà Divo0
22205ciasn1AbidjanCIAS1: et oncle est venu me chercher pour m'amenermamener [h] àà Bouaké0h
22206ciasn1AbidjanCIAS1: nOn [n] estest resté à Bouaké Air France où on m'a scolarisée1nVN
22207ciasn1AbidjanCIAS1: et là onon [n] estest parti sur le ord à Ferkéssédougou1nVN
22208ciasn1AbidjanCIAS1: Donc de Ferké onon [n] estest resté un moment1nVN
22209ciasn1AbidjanCIAS1: Euh le quartier qu'onon [n] habitaithabitait c'était20 un quartier de fonctionnaires euh de Travaux Publics1nVN
22210ciasn1AbidjanCIAS1: Euh le quartier qu'on habitait c'étaitétait [ ] unun quartier de fonctionnaires euh de Travaux Publics0
22211ciasn1AbidjanCIAS1: Voilà AuxAux [z] alentoursalentours même de leurs services1z
22212ciasn1AbidjanCIAS1: Donc onon [n] étaitétait logés dans le ce cadre-là1nVN
22213ciasn1AbidjanCIAS1: Et là j'ai fait euh peut-être euh cinq à sixsix [z] ansans là1z
22214ciasn1AbidjanCIAS1: Et puis euh quand j'allaisjallais [h] auau CM20h
22215ciasn1AbidjanCIAS1: pour une petite punition on m'a envoyée un peu plusplus [z] auau ord encore1z
22216ciasn1AbidjanCIAS1: A uangolodougou onon [n] aa passé Entrée en Sixième et les ()1nVN
22217ciasn1AbidjanCIAS1: Hum Là c'étaitétait [ ] enen soixante-douze là0
22218ciasn1AbidjanCIAS1: Et puispuis [h] aprèsaprès la Sixième on a été affecté encore à Adzopé0h,
22219ciasn1AbidjanCIAS1: Et puis10h après la Sixième onon [n] aa été affecté encore à Adzopé1nVN
22220ciasn1AbidjanCIAS1: Et à Adzopé onon [n] étaitétait20 aussi dans le quartier des fonctionnaires1nVN
22221ciasn1AbidjanCIAS1: Et à Adzopé on étaitétait [ ] aussiaussi dans le quartier des fonctionnaires0
22222ciasn1AbidjanCIAS1: Puisque étant toujours aux TP il était euh le che/ onon [n] appelaitappelait en son temps Chef Secteur des TP1nVN
22223ciasn1AbidjanCIAS1: C'est lui qui occupait desdes [z] ouvriersouvriers qui nettoyaient les11z abords des routes20h en son temps1z
22224ciasn1AbidjanCIAS1: C'est lui qui occupait des11z ouvriers qui nettoyaient lesles [z] abordsabords des routes20h en son temps1z
22225ciasn1AbidjanCIAS1: C'est lui qui occupait des11z ouvriers qui nettoyaient les11z abords des routesroutes [h] enen son temps0h,
22226ciasn1AbidjanCIAS1: Là onon [n] estest resté de s/ soixante-douze soixante-douze soixante-treize à soixante-quinze1nVN
22227ciasn1AbidjanCIAS1: Et là encore euh onon [n] aa eu une affectation1nVN
22228ciasn1AbidjanCIAS1: Et là comme j'allaisjallais [ ] enen classe examen je suis restée à Adzopé avec euh maintenant un tuteur0
22229ciasn1AbidjanCIAS1: Euh il m'a laissé la petite voiture une 33 [,] avecavec laquelle je me débrouillais pour me déplacer4,

Toute utilisation des données PFC d’un ou deux points d’enquête particuliers doit être accompagnée d’une référence à l’enquête ainsi qu’à sa publication principale (indiquée dans les métadonnées de l’enquête)

Any use of PFC data for one or two particular survey points must be accompanied by a reference to the survey as well as its main publication (indicated in the survey metadata)