La recherche pour @CG_imm un @CD_imm à a trouvé 377 réponses
Exporter toutes les réponses au format CSV| Info | Locuteur | Enquête | Contexte Gauche | Liaison | Ecoute | Contexte droit | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6520 | 81aaa1 | Lacaune | AA : Mais euh mais j'entendais parler de là haut10 et je me suis dis ben j'ai vingt11t et un | un [n] ansh | ans10h il vaut mieux10 y aller maintenant c'est euh le bon moment | 1 | n | V | N | ||
| 6696 | cqamg1 | Université Laval (Québec) | MG: En tous cas10 au moins tu as10 un | un [n] endroit | endroit où tu peux faire des tests (toi) c'est déjà ça MT: uais | 1 | n | V | N | ||
| 6702 | cqamg1 | Université Laval (Québec) | MG: en trouver20 un | un [,] en | en tous cas qui connaît FileMaker beaucoup | 0 | , | ||||
| 6732 | cqamg1 | Université Laval (Québec) | MG: n aurait peut-être pas tant de misères que ça à trouver20 un | un [n] étudiant | étudiant qui a besoin de quelques sous | 1 | n | V | N | ||
| 6762 | rcaat1 | RCA Bangui | AT1: et en vue un | un [n] aboutissement | aboutissement quoi | 1 | n | V | N | ||
| 6903 | 54bjl1 | Ogéviller | JL: Deux11z ans un | un [n] an | an deux11z ans attends je suis10 en train de calculer euh Depuis le mariage euh soixante euh treize jusque | 1 | n | V | N | ||
| 6908 | 54bjl1 | Ogéviller | JL: oh on est restés20 un | un [n] an | an et demi à lieu | 1 | n | V | N | ||
| 6916 | 54bjl1 | Ogéviller | JL: et puis quand10 on a ramené qu'on a demandé à un | un [n] homme | homme de nous le faire mais10 autrement euh | 1 | n | V | N | ||
| 6990 | 44amr1 | Nantes | MR : Mais je n'ai pas vécu là-bas à un | un [n] an | an j'étais de (X) j'étais de retour euh en France à antes | 1 | n | V | N | ||
| 7188 | bfakk1 | Burkina Faso | BFAKK1G: Et là il a eu un | un [n] enfant | enfant et celle là elle est E: Elle a décédé encore décédée ui oui | 1 | n | V | N | ||
| 7366 | 81amb1 | Lacaune | MB : Alors j'en cherche un | un [n] autre | autre | 1 | n | V | N | ||
| 7367 | 81amb1 | Lacaune | MB : J'en cherche un | un [n] autre | autre E2 : ui c'est bien | 1 | n | V | N | ||
| 7598 | 21amb1 | Dijon | MB : Et euh c'était20 un | un [n] échange | échange Erasmus donc je suis partie en Angleterre euh avec Erasmus | 1 | n | V | N | ||
| 7634 | 21amb1 | Dijon | MB : Donc mais c'est vraiment20 un | un [ ] hasard | hasard hein Si j'avais pas rencontré ces personnes là euh j'aurais pas euh | 0 | |||||
| 7755 | 44aar2 | Nantes | AR: Et puis euh oui cinq-six ans quelque je pense et puis euh après j'ai acheté un | un [n] appartement | appartement et je euh | 1 | n | V | N | ||
| 7771 | 44aar2 | Nantes | AR: Donc au bout de deux mois euh j'ai retrouvé euh un | un [n] emploi | emploi à Radio France | 1 | n | V | N | ||
| 7824 | cyagr1 | Cameroun | GR: mais si c'est10 un | un [n] anglophone | anglophone qui parle comme ça on ne peux pas beaucoup rire parce qu'on connait que lui | 1 | n | V | N | ||
| 7828 | cyagr1 | Cameroun | GR: quand10 un | un [n] anglophone | anglophone parle le français on- on reconnait anglophone même par son ton | 1 | n | V | N | ||
| 8097 | 42amg1 | Roanne | M: Un | Un [n] an | an dans quelques jours puisqu'elle est née le trente avril | 1 | n | V | N | ||
| 8114 | 42amg1 | Roanne | M: Donc on en a on a fait déjà ses10 un | un [n] an | an10 avec la marraine | 1 | n | V | N | ||
| 8118 | 42amg1 | Roanne | M: Les parents20 ont voulu qu'on fête les10 un | un [n] an | an qu'elle souffle sa bougie avec sa marraine avant qu'elle reparte | 1 | n | V | N | ||
| 8135 | 42amg1 | Roanne | M: Pas une seule (rires) à un | un [n] an | an alors euh | 1 | n | V | N | ||
| 8266 | scajb2 | Neuchâtel | JB2: mais dans ce qui est il y a jamais vraiment un | un [n] entretien | entretien embauche quoi | 1 | n | V | N | ||
| 8288 | 61adl1 | Domfrontais | DL: un | un [n] arbre | arbre euh | 1 | n | ||||
| 8655 | scajb1 | Neuchâtel | JB: apprenait20 aussi le suisse allemand elle parlait drôlement20 enfin avec un | un [n] accent | accent suisse allemand | 1 | n | V | N | ||
| 8694 | scajb1 | Neuchâtel | JB: alors20 ils11z avaient20 un | un [n] allemand | allemand très spécial | 1 | n | V | N | ||
| 8847 | rcatp1 | RCA Bangui | TP1: je peux rester comme ça quand je suis10 un | un [n] homme | homme | 1 | n | V | N | ||
| 8905 | ciaeo1 | Abidjan | CIAE1: Ca a duré un | un [n] an | an et puis (puis) je suis10 arrivée chez les religieuses | 1 | n | V | N | ||
| 9285 | scapy1 | Neuchâtel | PY: quand11t on est10 arrivés20 à Colombier on a loué on louait20 une un | un [n] appartement | appartement20 à Sombacour | 1 | n | V | N | ||
| 9310 | scapy1 | Neuchâtel | PY: j'arriverais pas10 à tirer sur un | un [n] oiseau | oiseau je crois (rires) E: uais | 1 | n | V | N | ||
| 9577 | svaab1 | Nyon | AB: Qu'on ait10 un | un [n] autre | autre accent | 1 | n | V | N | ||
| 9580 | svaab1 | Nyon | AB: Qu'on ait10 un | un [n] autre | autre accent | 1 | n | V | N | ||
| 9756 | 61acm1 | Domfrontais | CM: Pendant20 un | un [n] an | an on peut10 avoir de la pièce et après pendant je veux dire | 1 | n | ||||
| 9781 | 61acm1 | Domfrontais | CM: et c'est vrai que un | un [n] autre | autre côté lui il a tout le temps10 été obligé de rester20 à la ferme surtout que son | 1 | n | ||||
| 9825 | 61acm1 | Domfrontais | CM: c'est vrai que c'était pas facile de vivre hein donc euh Voilà un | un [n] autre | autre côté ils nous11z en ils n/ | 1 | n | ||||
| 10078 | bfaki1 | Burkina Faso | BFAKI1G: Elle est partie et cette femme a eu un | un [n] enfant | enfant | 1 | n | V | N | ||
| 10124 | cqajr1 | Université Laval (Québec) | JR: Faire mon baccalauréat et euh ben un | un [n] an | an de maîtrise jusqu'ici | 1 | n | V | N | ||
| 10133 | cqajr1 | Université Laval (Québec) | JR: Euh mon père est parti de Saint-Epiphane un | un [n] autre | autre euh village près de Rivière-du-Loup pour venir étudier20 à Saint11t Annede Beaupré | 1 | n | V | N | ||
| 10157 | cqajr1 | Université Laval (Québec) | JR: Puis euh un | un [n] autre | autre petit frère qui a quatorze ans lui alors il est seulement20 au secondaire euh | 1 | n | V | N | ||
| 10226 | 50aad1 | Brécey | AD : ui mais je sais pas si peut-être plutôt un | un [n] autre | autre concert | 1 | n | V | N | ||
| 10372 | 21ama1 | Dijon | MA : Elle je pense que ouais deux11z ans10 après la maîtrise ouais DEA c'est10 un | un [n] an | an après la maîtrise uais je pense qu'elle est10 à peu près10 à ce niveau là Mon euh | 1 | n | V | N | ||
| 11132 | bfasb1 | Burkina Faso | BFASB1G: ui euh avant ça j'ai j'ai eu un | un [n] enfant | enfant E: Hum hum | 1 | n | V | N | ||
| 11133 | bfasb1 | Burkina Faso | BFASB1G: Bon euh après le mariage j'ai eu un | un [ ] encore | encore ça fait deux11z enfants | 0 | |||||
| 11144 | 44ams1 | Nantes | MS: Et après de quinze à dix-neuf euh toujours à Saint-Sébastien mais un | un [n] autre | autre côté | 1 | n | V | N | ||
| 11181 | 42aad1 | Roanne | A: Il y en a un | un [ ] aussi | aussi il il faisait fort lui il me disait euh: 'Ah ben vous11z êtes le deuxième sur la liste' 'Bon accord' | 0 | |||||
| 11286 | bfato1 | Burkina Faso | BFAT1G: on m'a on m'a inscrit20 à école après on a inscrit un | un [n] autre | autre frère | 1 | n | V | N | ||
| 11336 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: mais euh je veux dire euh en r/en r\e`gle g\e'n\e'rale j'\e'tais pas10 un | un [n] etudiant | \e'tudiant20 à probl\e`mes | 1 | n | V | N | ||
| 11343 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: un | un [n] autre | autre côt\e' j'ai trouv\e' que euh bon | 1 | n | V | N | ||
| 11406 | rcakn1 | RCA Bangui | K1: Parce que pour i'instant là quand tu prends un | un [n] enfant | enfant20 en classe de de CM2 | 1 | n | V | N | ||
| 11408 | rcakn1 | RCA Bangui | K1: Par exemple un | un [n] élève | élève en classe de de CM2 à époque peut peut se défendre en français | 1 | n | V | N | ||
| 11453 | cqacp2 | Université Laval (Québec) | E: on non P: Epliquer la langue ben oui mais moi je crois que ce qui m'intéresse c'est de décrire je P: C'est ça je travaille beaucoup sur le français du Midi P: C'est11t un | un [n] outil | outil qui sert10 à décrire C'est c/ | 1 | n | V | N | ||
| 11569 | rcaiy1 | RCA Bangui | IY1: il y a un | un [n] an | an que nous sommes10 en conflit avec le régime en place ici | 1 | n | V | N | ||
| 11617 | rcaiy1 | RCA Bangui | IY1: euh ils11z ont10 un | un [n] accent | accent | 1 | n | V | N | ||
| 11686 | 92aaf3 | Puteaux-Courbevoie | AF: Et euh j'ai fait10 un | un [n] autre | autre stage de | 1 | n | V | N | ||
| 11698 | 92aaf3 | Puteaux-Courbevoie | AF: un | un [n] âge | âge de plus11z en plus précoce | 1 | n | V | N | ||
| 11764 | 44ams2 | Nantes | MS: L'ensoleillement de euh E: Du port Du port du Croisic est pas un | un [n] ensoleillement | ensoleillement sympathique | 1 | n | V | N | ||
| 11854 | 92aaf3 | Puteaux-Courbevoie | AF: euh une amie qui habite sur place et un | un [n] euh | euh ami qui est10 à Paris qui appelle pers | 1 | n | V | N | ||
| 11906 | 92aaf3 | Puteaux-Courbevoie | AF: Donc ça c'était20 après c'était20 un | un [n] endroit | endroit super magique y avait la mer on a même vu des dauphins20 au loin | 1 | n | V | N | ||
| 12193 | 50app1 | Brécey | PP : h que ce soit un | un [ ] ou | ou autre c'est pas très grave non YP : C'est pareil | 0 | |||||
| 12529 | svajb1 | Nyon | JB: Lors une fois quand11t elle avait trouvé un | un [n] emploi | emploi son premier21r emploi | 1 | n | V | N | ||
| 12800 | 21aml1 | Dijon | ML : A Glasgow et j'habitais dans11z une euh dans11z un | un [n] appart | appart euh de la fac | 1 | n | V | N | ||
| 12923 | ciasf1 | Abidjan | CIASF1: un | un [n] an | an à université de Dakar | 1 | n | V | O | ||
| 12924 | ciasf1 | Abidjan | CIASF1: un | un [n] an | an à Rennes | 1 | n | V | O | ||
| 13010 | 50atv1 | Brécey | EV : Ben oui c'est11t un | un [n] IUT | IUT donc c'est deux11z ans | 1 | n | V | N | ||
| 13364 | cqams1 | Université Laval (Québec) | MS: poste euh intéressant ou un | un [n] emploi | emploi de professeur régulier | 1 | n | V | N | ||
| 14206 | scajd1 | Neuchâtel | JD: qui a un | un [n] accent | accent plus fort que moi selon ce que disent euh mes collègues euh | 1 | n | V | O | ||
| 14268 | ciana1 | Abidjan | CIAA1L: Que lui il pensait que c'était20 un | un [n] autre | autre travail | 1 | n | V | N | ||
| 14477 | 13bjc1 | Aix-Marseille | JC1: entamé ce que je peux10 appeler un | un [n] énorme | énorme travail sur moi travail sur soi hein euh | 1 | n | V | N | ||
| 14495 | 13bjc1 | Aix-Marseille | JC1: Et on m'en avait fait10 un | un [h] on | on me avait dépeint de telle façon que | 0 | h | , | |||
| 14776 | 44ars1 | Nantes | RS: Et c'est c'est con à dire mais un | un [n] encadrement | encadrement ça euh | 1 | n | V | N | ||
| 14887 | rcaat1 | RCA Bangui | AT1: J'aurais voulu à ce que les11z autorités de notre pays fassent quand même un | un [n] effort | effort | 1 | n | V | O | ||
| 15114 | svapb1 | Nyon | PB: n avait20 un | un [n] hôtel | hôtel | 1 | n | V | N | ||
| 15150 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: c'est quand tu te donnes la peine de vraiment soigner20 un | un [n] article | article de vraiment | 1 | n | V | N | ||
| 15158 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: puis doctrine écrit20 avec un | un [ ] i | i tendu C'est10 eux qui ont fait la faute | 0 | |||||
| 15203 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: et qui qui qui te détruisent te massacrent20 un | un [n] article | article c'est11t arrivé à la revue québécoise aussi de linguistique | 1 | n | V | N | ||
| 15228 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: abord le nom est court ptimality Theory ça abrège bien10 en10 T hein il y a tout11t un | un [n] esprit | esprit marketing là-dedans | 1 | n | V | N | ||
| 15236 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Bon ça c'est vrai il y a un | un [n] aspect | aspect arbitraire euh c/ | 1 | n | V | N | ||
| 15289 | 54bmd1 | Ogéviller | E: (onomatopée encouragement: Mm) MD: Et bien elle voulait20 avoir un | un [n] animal | animal | 1 | n | V | N | ||
| 15291 | 54bmd1 | Ogéviller | MD: Puis euh C'était20 un | un [n] euh | euh extraterrestre qui avait euh construit | 1 | n | V | N | ||
| 15305 | 54bmd1 | Ogéviller | MD: un | un [n] animal | animal de compagnie | 1 | n | V | N | ||
| 15541 | 44ams1 | Nantes | RS: Et c'est c'est con à dire mais un | un [n] encadrement | encadrement ça euh | 1 | n | V | N | ||
| 15779 | cqacp2 | Université Laval (Québec) | E: on non P: Epliquer la langue ben oui mais moi je crois que ce qui m'intéresse c'est de décrire je P: C'est ça je travaille beaucoup sur le français du Midi P: C'est11t un | un [n] outil | outil qui sert10 à décrire C'est c/ | 1 | n | V | N | ||
| 15891 | 54bkl1 | Ogéviller | KL: et euh quand j'étais20 à lieu j'avais fait10 un | un [n] autre | autre DUT | 1 | n | V | N | ||
| 15892 | 54bkl1 | Ogéviller | KL: commencé un | un [n] autre | autre DUT Génie électrique et informatique industrielle mais euh | 1 | n | V | N | ||
| 16357 | 13brp2 | Aix-Marseille | RP2: si il y a un | un [n] autre | autre bateau qui est10 en train de euh | 1 | n | V | O | ||
| 16457 | 92app1 | Puteaux-Courbevoie | PP: c'est pratique mais en général faut avoir un | un [n] appareil | appareil photo numérique mais on se est fait voler à école | 1 | n | V | N | ||
| 16479 | 92app1 | Puteaux-Courbevoie | PP: ça va hein comme ça les11z enfants ils11z auront un | un [n] an | an avance | 1 | n | V | N | ||
| 16589 | scajc1 | Neuchâtel | JC: au lieu de leur dire 'un | un [n] instan | instant' elle leur dit 'h bougez pas le bateau' (rires) | 1 | n | V | N | ||
| 16628 | bfada1 | Burkina Faso | BFADA1T: Un | Un [n] autre | autre côte | 1 | n | V | N | ||
| 16696 | svaje1 | Nyon | AB: Qu'on ait10 un | un [n] autre | autre accent | 1 | n | V | N | ||
| 16699 | svaje1 | Nyon | AB: Qu'on ait10 un | un [n] autre | autre accent | 1 | n | V | N | ||
| 16795 | 61acg1 | Domfrontais | CG: Pendant20 un | un [n] an | an10 et10 en cinquième je suis revenue avec elle | 1 | n | ||||
| 16981 | 50atv1 | Brécey | TV : Je pense que c'est pour elle un | un [n] handicap | handicap aussi E : Peut-être parce que bon on est beaucoup | 1 | n | V | N | ||
| 17079 | ciapa1 | Abidjan | CIAPA1: Parce que c'est avant un | un [n] enfant | enfant qui avait des parents qui partaient p/ | 1 | n | V | N | ||
| 17097 | 50ayp1 | Brécey | PP : h que ce soit un | un [ ] ou | ou autre c'est pas très grave non YP : C'est pareil | 0 | |||||
| 17155 | rcark1 | RCA Bangui | K1: Parce que pour i'instant là quand tu prends un | un [n] enfant | enfant20 en classe de de CM2 | 1 | n | V | N | ||
| 17157 | rcark1 | RCA Bangui | K1: Par exemple un | un [n] élève | élève en classe de de CM2 à époque peut peut se défendre en français | 1 | n | V | N | ||
| 17522 | rcaiy1 | RCA Bangui | IY1: Parce qu'ils11z ont des s/ par exemple je vous donne euh un | un [n] ex | ex/ euh | 1 | n | V | N | ||
| 17787 | 44ams2 | Nantes | MS: A euh un | un [n] installation | installation de notaire en tant que notaire achat étude | 1 | n | V | N | ||
| 17807 | 54bfl1 | Ogéviller | FL: Un | Un [n] atelier | atelier qui va fabriquer le chassis | 1 | n | V | N |
Toute utilisation des données PFC d’un ou deux points d’enquête particuliers doit être accompagnée d’une référence à l’enquête ainsi qu’à sa publication principale (indiquée dans les métadonnées de l’enquête)
Any use of PFC data for one or two particular survey points must be accompanied by a reference to the survey as well as its main publication (indicated in the survey metadata)
