La recherche pour @CG_imm un @CD_imm à a trouvé 377 réponses
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| Info | Locuteur | Enquête | Contexte Gauche | Liaison | Ecoute | Contexte droit | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 17808 | 54bfl1 | Ogéviller | FL: Un | Un [n] atelier | atelier qui va | 1 | n | V | N | ||
| 17844 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: Tu sais il y a un | un [n] adage | adage qui dit10 aussi 'toute pelle mérite salaire' | 1 | n | V | N | ||
| 17852 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: fassent10 un | un [n] effort | effort avec | 1 | n | V | N | ||
| 17886 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: Tu vois il y a un | un [n] adage | adage africain qui dit | 1 | n | V | N | ||
| 18079 | 50alb1 | Brécey | LB : Est-ce que tu connais des/ un | un [n] endroit | endroit où je pourrais les laisser pour le rempaillage | 1 | n | V | N | ||
| 18104 | 50alb1 | Brécey | LB : Parce que ça donne un | un [n] aspect | aspect quand même plus moderne si tu mets le tissu tout11t autour PB : ui une frange mais c'est pas gênant | 1 | n | V | N | ||
| 18176 | cqams1 | Université Laval (Québec) | GS: avoir un | un [n] ordinateur | ordinateur ça arrive souvent ça | 1 | n | V | N | ||
| 18193 | cqams1 | Université Laval (Québec) | GS: travaille c'est peut-être même un | un [n] Italien | Italien qui travaillait pour les11z Etats-Unis | 1 | n | V | N | ||
| 18207 | cqams1 | Université Laval (Québec) | GS: C'était les les11z artistes qui ont marqué le passage à un | un [n] art | art plus mouvementé plus réaliste | 1 | n | V | N | ||
| 18220 | cqams1 | Université Laval (Québec) | GS: et que puis là ils10 inscrivaient leurs personnages20 à intérieur de (ça donc c'est) c'est10 une façon de créer20 un | un [n] espace | espace | 1 | n | V | N | ||
| 18224 | cqams1 | Université Laval (Québec) | GS: pas là-dessus précisément euh le travail c'est plus de choisir un | un [n] artiste | artiste | 1 | n | V | N | ||
| 18671 | 42acl1 | Roanne | C: Et là cette fois j'étais chez11z un | un [n] artisan | artisan électricien | 1 | n | V | N | ||
| 18696 | 42acl1 | Roanne | C: Voilà Alors euh après euh j'ai travaillé chez11z un | un [n] huissier | huissier | 1 | n | V | N | ||
| 18701 | 42acl1 | Roanne | C: Alors cette fois c'était20 à Roanne J'ai fait10 une une petite entorse au programme j'étais20 à Roanne chez11z un | un [n] huissier | huissier | 1 | n | V | N | ||
| 18704 | 42acl1 | Roanne | C: h c'est pas très11z intéressant chez11z un | un [n] huissier | huissier le boulot hein les les constats les | 1 | n | V | N | ||
| 18728 | 50ajp1 | Brécey | JP : Ah peut-être oui E : Tourisme oui ben je sais qu'y en a un | un [ ] à | à Saint-Lô E : Saint-Lô parce que j'ai une copine qui en fait10 un10 à Saint-Lô | 0 | |||||
| 18730 | 50ajp1 | Brécey | JP : Ah peut-être oui E : Tourisme oui ben je sais qu'y en a un10 à Saint-Lô E : Saint-Lô parce que j'ai une copine qui en fait10 un | un [ ] à | à Saint-Lô | 0 | |||||
| 18784 | 50ajp1 | Brécey | JP : Une prof ben histoire de Espagne elle est origine euh Argentine donc elle a un | un [n] accent | accent différent de Espagnol | 1 | n | V | N | ||
| 18789 | rcamp1 | RCA Bangui | MP1: Mais je suis née à lieu mon père fut10 un | un [n] instituteur | instituteur | 1 | n | V | N | ||
| 18792 | rcamp1 | RCA Bangui | MP1: C'est10 un | un [n] enseignant | enseignant | 1 | n | V | N | ||
| 18798 | rcamp1 | RCA Bangui | MP1: Bon pour trouver le travail j'avais déjà euh un | un [n] enfant | enfant | 1 | n | V | N | ||
| 18859 | 54bjc1 | Ogéviller | JC: Moi j'aurais pensé que ça viendrait plutôt de pers Un | Un [ ] euh | euh R E: ui c'est vrai | 0 | |||||
| 18875 | 54bjc1 | Ogéviller | JC: Je suis resté un | un [n] an | an à Bar-le-duc | 1 | n | V | N | ||
| 18879 | 54bjc1 | Ogéviller | JC: J'y suis resté qu'un | un [n] an | an il y avait une très belle ville Une ville euh | 1 | n | V | N | ||
| 18972 | scaaf1 | Neuchâtel | AF: tandis que maintenant ils font10 un | un [n] autre | autre papier qui est valable pour euh | 1 | n | V | N | ||
| 18972 | scaaf1 | Neuchâtel | AF: tandis que maintenant ils font10 un | un [n] autre | autre papier qui est valable pour euh | 1 | n | V | N | ||
| 19062 | scaog1 | Neuchâtel | JB2: mais dans ce qui est il y a jamais vraiment un | un [n] entretien | entretien embauche quoi | 1 | n | V | N | ||
| 19231 | 61ajh1 | Domfrontais | JH: avec âge on voit on11n a il y a un | un [n] autre | autre aspect | 1 | n | ||||
| 19322 | 61ajh1 | Domfrontais | JH: ui oui Et et il y a un | un [n] âge | âge justement pour les | 1 | n | ||||
| 19364 | 61ajh1 | Domfrontais | JH: c'est10 eux qui se sont réc/ et ils se sont ré/ récoltés20 un | un [n] avertissement | avertissement et puis euh | 1 | n | ||||
| 19584 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: avoir un | un [n] ordinateur | ordinateur ça arrive souvent ça | 1 | n | V | N | ||
| 19601 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: travaille c'est peut-être même un | un [n] Italien | Italien qui travaillait pour les11z Etats-Unis | 1 | n | V | N | ||
| 19615 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: C'était les les11z artistes qui ont marqué le passage à un | un [n] art | art plus mouvementé plus réaliste | 1 | n | V | N | ||
| 19628 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: et que puis là ils10 inscrivaient leurs personnages20 à intérieur de (ça donc c'est) c'est10 une façon de créer20 un | un [n] espace | espace | 1 | n | V | N | ||
| 19632 | cqags1 | Université Laval (Québec) | GS: pas là-dessus précisément euh le travail c'est plus de choisir un | un [n] artiste | artiste | 1 | n | V | N | ||
| 19768 | 44ajn1 | Nantes | E: Vous habitiez à Rezé ou vous habitiez à antes J: Alors j'habitais à Rezé parce qu'en même temps que j'ai acheté la clientèle j'ai acheté un | un [n] appartement | appartement | 1 | n | V | N | ||
| 19790 | 21ama1 | Dijon | MA : Et avant j'ai fait quoi uais tu vois j'ai fait mes parents après je suis ren/ j'ai fait10 un | un [n] an | an rue lieu six mois10 à lieu re six mois chez mes parents et puis je suis10 à lieu | 1 | n | V | N | ||
| 19890 | 92app1 | Puteaux-Courbevoie | PP: ce qui est bien c'est quand tu passes10 un | un [n] an | an à t'investir euh | 1 | n | V | N | ||
| 19906 | 92app1 | Puteaux-Courbevoie | PP: Mais c'est10 un | un [n] âge | âge que j'aime pas mais c'est c'est | 1 | n | V | N | ||
| 20474 | scajb2 | Neuchâtel | JB2: que quand tu/ quand tu t'exprimes dans10 un | un [n] endroit | endroit qui est pas le tien tu fais beaucoup plus11z attention à ça parce qu'il y a une sorte de de de | 1 | n | V | N | ||
| 20495 | scajb2 | Neuchâtel | JB2: mais si mon intention c'est10 effectivement qu'ils encoublent pas je trouverai un | un [n] autre | autre mot quoi je dirai trébucher tu vois | 1 | n | V | N | ||
| 20504 | scajb2 | Neuchâtel | JB2: même dans11z un | un [n] espace | espace relativement proche quoi tu vois et euh | 1 | n | V | N | ||
| 20547 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: euh les gens fassent un | un [n] effort | effort de | 1 | n | V | N | ||
| 20552 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: Faudrait que les gens fassent01 un | un [n] effort | effort | 1 | n | V | N | ||
| 20562 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: Il y a un | un [n] adage | adage qui dit | 1 | n | V | N | ||
| 20564 | rcadt1 | RCA Bangui | DT1: il faudrait que je fasse un | un [n] effort | effort de défendre ma couleur en tant que femme | 1 | n | V | N | ||
| 20690 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: c'est quand tu te donnes la peine de vraiment soigner20 un | un [n] article | article de vraiment | 1 | n | V | N | ||
| 20698 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: puis doctrine écrit20 avec un | un [ ] i | i tendu C'est10 eux qui ont fait la faute | 0 | |||||
| 20743 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: et qui qui qui te détruisent te massacrent20 un | un [n] article | article c'est11t arrivé à la revue québécoise aussi de linguistique | 1 | n | V | N | ||
| 20768 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: abord le nom est court ptimality Theory ça abrège bien10 en10 T hein il y a tout11t un | un [n] esprit | esprit marketing là-dedans | 1 | n | V | N | ||
| 20776 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Bon ça c'est vrai il y a un | un [n] aspect | aspect arbitraire euh c/ | 1 | n | V | N | ||
| 20911 | scacm1 | Neuchâtel | CM: on est11t allés20h un | un [n] été | été en vacances euh | 1 | n | V | N | ||
| 21278 | 50apb1 | Brécey | LB : Est-ce que tu connais des/ un | un [n] endroit | endroit où je pourrais les laisser pour le rempaillage | 1 | n | V | N | ||
| 21303 | 50apb1 | Brécey | LB : Parce que ça donne un | un [n] aspect | aspect quand même plus moderne si tu mets le tissu tout11t autour PB : ui une frange mais c'est pas gênant | 1 | n | V | N | ||
| 21383 | ciasb1 | Abidjan | CIASB1L: Un | Un [n] Ivoirien | Ivoirien même peut pas prendre une euh une arme contre son frère ivoirien | 1 | n | V | N | ||
| 21442 | 13bfa1 | Aix-Marseille | FA1: Et à la pêche et personne il est planté un | un [n] hameçon | hameçon | 1 | n | V | N | ||
| 21450 | 13bfa1 | Aix-Marseille | FA1: parce que bon10 un | un [n] hameçon | hameçon plein esches te rappelles pas là il y avait20 une voisine | 1 | n | V | N | ||
| 21504 | 61ajh1 | Domfrontais | JH: Un | Un [n] an | an après c'est fini ui ou alors tu as tu as exemple euh tu as autre exemple | 1 | n | ||||
| 21534 | 61ajh1 | Domfrontais | JH: Parce que non seulement il y avait euh euh administration mais aussi un | un [n] autre | autre côté on11n est très | 1 | n | ||||
| 21556 | 61ajh1 | Domfrontais | JH: oui l/ longtemps20 après parce que il était pris euh avec euh il était pris dans11z un | un [n] engrenage | engrenage lui | 1 | n | ||||
| 21761 | 61alh1 | Domfrontais | LH: ben en11n un | un [n] an | an ben ils sont10 en terminale et tout maintenant20 on entend bien E: uais | 1 | n | ||||
| 21845 | 61alh1 | Domfrontais | LH: uais c'est10 un | un [n] espèce | espèce de | 1 | n | ||||
| 22018 | rcatp1 | RCA Bangui | TP1: Euh euh j'ai trouvé un | un [n] enfant | enfant voilà | 1 | n | V | N | ||
| 22019 | rcatp1 | RCA Bangui | TP1: n a fait venir chez moi et puis j'ai trouvé un | un [n] enfant | enfant | 1 | n | V | N | ||
| 22022 | rcatp1 | RCA Bangui | TP1: Et la deuxième elle a un | un [n] an | an et onze mois | 1 | n | V | N | ||
| 22030 | rcatp1 | RCA Bangui | TP1: Un | Un [n] enfant | enfant à à école c'est à partir de cinq11k ans | 1 | n | V | N | ||
| 22092 | 44ajs2 | Nantes | JS: A un | un [n] endroit | endroit où on voit vraiment la butte là | 1 | n | V | N | ||
| 22455 | cqamg1 | Université Laval (Québec) | MG: De euh voir un | un [n] autre | autre coin de pays euh E: Vous savez où pour la poursuite des11z études | 1 | n | V | N | ||
| 22554 | 42acd1 | Roanne | C: Et dès que tu as fini de manger hop ils te ramassent tout un | un [n] air | air de dire euh: 'Allez | 1 | n | V | N | ||
| 22572 | 42acd1 | Roanne | C: Si on on a fait quelques photos mais t/ tu sais on n'a pas10 un | un [n] appareil | appareil formidable hein | 1 | n | V | N | ||
| 22594 | 42acd1 | Roanne | C: un | un [n] espèce | espèce de petit portillon extra | 1 | n | V | N | ||
| 22600 | 42acd1 | Roanne | C: Et là un | un [n] ascenseur | ascenseur pour aller20 au cinquième il fallait mettre une pièce | 1 | n | V | N | ||
| 22604 | 42acd1 | Roanne | C: Donc nous voilà montés avec nos bagages on arrive dans11z un | un [n] appartement | appartement super bien Hein | 1 | n | V | N | ||
| 22631 | 81aac1 | Lacaune | E2 : Vous avez des petits-neveux ici au euh au collège AC : ui troisième quatrième AC : on10h un | un [ ] en | en quatrième n euh on a peut-être vu aujourhui | 0 | |||||
| 22660 | 81aac1 | Lacaune | AC : Euh non10 pers il est11t avec pers et à école primaire ch/ à Saint Jean-Baptiste il y en a un | un [ ] encore | encore E2 : À Saint Jean-Baptiste on y ira vendredi le le frère | 0 | |||||
| 22662 | 81aac1 | Lacaune | AC : (rires) Le frère de oh celui-là aussi c'est11t un | un [h] il | il a bonne langue pers | 0 | h | , | |||
| 22719 | 92aaf2 | Puteaux-Courbevoie | AF: un | un [n] encadrement | encadrement de plus grande valeur | 1 | n | V | N | ||
| 22736 | 92aaf2 | Puteaux-Courbevoie | AV: h ça Euh cette euh cette première partie peut demander euh trois21z heures un | un [n] | après-midi | 1 | n | V | N |
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