Info | Locuteur | Enquête | Transcription | Ecoute |
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43275 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: un maximum d'information et, (les) constituants organisationnels, plus organisationnels que d'autres, | |
43276 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: risquent de l'emporter dans un conflit. | |
43277 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Puis si c'est pas comme ça c'est peut-être parce qu'on a pas une bonne formulation de contraintes, | |
43278 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: on passe à côté la, la contrainte est formulée de façon ass/, trop ad hoc. | |
43279 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ou que. | |
43280 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ou, encore euh, on est en train de, de euh, | |
43281 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: de, de, d'évaluer des faits qui sont pas complètement phonologiques qui sont souvent influencés euh, | |
43282 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: de façon morphologique aussi, il y a un conditionnement parce que, | |
43283 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: tout ça est perdu un peu dans OT là. | |
43284 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Alors, je pense que tranquillement il va y avoir des nuances qui vont être réintégrées. | |
43285 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: De plus en plus les gens vont, sans le dire, au début il vont de plus en plus proposer des analyses, dérivationnelles. | |
43286 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Et tu le vois dans la littérature où les gens parlent allégrement de, | |
43287 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: d'OT (XX) d/de, repair strategies de, stratégies de réparation, | |
43288 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: dans OT, les deux, sont complètement incompatibles. | |
43289 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Comment veux-tu avoir des stratégies de réparation dans GEN. | |
43290 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | E: Ouai-s. (pause) | |
43291 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | E: C'est. Ouais, c'est pas, c'est pas. | |
43292 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | E: C'est absurde (X) | |
43293 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Mais, les, les mêmes, utilisateurs d'OT parlent de stratégie de réparation, | |
43294 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: tu comprends c'est parce que à la fois, | |
43295 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: on ne peut pas ne pas recourir à la dérivation. | |
43296 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: (pause) C'/. | |
43297 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ou/ou tu, tu vas mettre ça dans une boîte obscure qui s'appelle GEN, | |
43298 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: puis tu essaies de pas en parler, mais il arrive tôt ou tard un moment donné où tu as besoin d'en parler, | |
43299 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: puis là tu appelles ça comment, tu vas pas appeler ça des règles, tu vas appeler ça, | |
43300 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: tu vois bien qu'il y a une contrainte maintenant, | |
43301 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: que, OT aime bien faire ressortir la nécessité d'avoir des contraintes, | |
43302 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: on voit bien que, le processus est une réponse à une contrainte. | |
43303 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Donc. | |
43304 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: C'est pour ça que les gens sont tentés d'appeler ça des stratégies de réparation, | |
43305 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: parce que c'est ce que c'est en réalité. (pause) | |
43306 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Non, je pense que le nom va rester et que euh, | |
43307 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: qu'il va avoir des, des modifications, mais que de plus en plus, | |
43308 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: le cadre va d/ ressembler, de plus en plus à ce que euh, | |
43309 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: va (s'en venir) de plus en plus vers la TCSR, | |
43310 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: mais la TCSR, | |
43311 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: si ça continuait d'être utilisé, | |
43312 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: euh, prendrait, | |
43313 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: ce que OT a fait et l'/-apport, (hésitation) | |
43314 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: in/ i/ i l'apport euh, absolument euh. Euh. Euh. | |
43315 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Primordial d'OT c'était de faire ressortir un paquet de contraintes, | |
43316 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: qui s/, qui étaient jamais vues comme des contraintes dans le passé. | |
43317 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Un paquet de faits. | |
43318 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Qui relèvent de contraintes mais qui auparavant étaient vus comme relevant de euh, de processus arbitraires. | |
43319 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Je pense que ça c'était, l'apport magistral d'OT euh | |
43320 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: en, en linguistique alors, ne serait-ce que pour ça euh, je bénis OT. | |
43321 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Maintenant euh. | |
43322 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Pour des, des choses euh. | |
43323 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: (X) lorsque on e/-n arrive dans une, mais, | |
43324 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: on en arrive dans une analyse, j'irais pas, | |
43325 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: travailler euh, (des) côtés euh, | |
43326 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: (je veux d/) les con/ parce que toutes leurs contraintes, | |
43327 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: sont des contraintes qu'on peut utiliser dans la TCSR. | |
43328 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ces, ces, ces contraintes-là c'est pas des contraintes d'OT, c'est des contraintes point, | |
43329 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: que des gens qui travaillent dans OT ont fait ressortir. | |
43330 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Mais qui sont pas, limitées à un cadre théorique, | |
43331 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: la seule chose qui est limitée c'est cet ordonnancement de contraintes arbitraires. (pause) | |
43332 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ca c'/, puis l'absence de dérivation. Ca c'est OT. | |
43333 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: qui frappe un mur euh, dans, dans (le décor). | |
43334 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: A cause de ça, c'est tout. (Je vois pas) euh. | |
61267 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ce que j'étais en train de dire c'est que euh, ce qui me fâche moi ce qui me met en furie | |
61268 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: c'est quand tu te donnes la peine de vraiment soigner un article, de vraiment | |
61269 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: corriger les épreuves, d'insister pour avoir un deuxième jeu d'épreuves, parce que tu | |
61270 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: penses qu'il y a trop d'erreurs dans les épreuves la première fois, et puis qu'il y a, ils se, ils font encore des erreurs, | |
61271 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: des ommissions, et puis des fois ça tombe sur des choses comme là je suis quand même euh, | |
61272 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: je suis une locutrice du français québécois, ça va être lu par qui des gens comme Doug Walker, | |
61273 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: puis doctrine écrit avec un i tendu. C'est eux qui ont fait la faute. | |
61274 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: C'est fâchant hein. | |
61275 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Quand les, | |
61276 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: j'ai demandé à ce qu'ils mettent le même symbole que pour l'anglais parce qu'ils avaient mis dans un cas | |
61277 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: le i américain, dans l'autre cas le, le i API, | |
61278 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: (X) soyez cohérents mettez les deux pareils, | |
61279 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: et puis ils m'ont mis un i tendu pour (trill), ça fait (trill). | |
61280 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: (rires) C'est pas un (trill) euh c'est un (trill). | |
61281 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | E: Cest faux. | |
61282 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Et une fois le pire c'était avec Nespoulous. | |
61283 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Le pire là, ça a été l'enfer, c'est que, | |
61284 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: ils avaient te rends-tu compte, perdu toutes les épreuves, en Suisse, | |
61285 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: chez Nestlé euh et Delachaux. Ils l'ont pas dit aux auteurs. | |
61286 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ils ont renvoy/ ils ont envoyé des épreuves, att/attends (non) une première fois ils envoient les épreuves, on corrige les épreuves, | |
61287 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Et là, ils renvoient un deuxième jeu d'épreuves, on comprend (X) pas trop pourquoi mais là normalement tu as tendance à regarder voir s'ils ont bien, | |
61288 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: euh, ils euh ah oui, ils avaient fait tellement de fautes la première fois, | |
61289 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: que j'avais demandé un deuxième jeu d'épreuves, j'étais la seule qui a demandé ça, | |
61290 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: et là je regarde les corrections elles étaient pas toujours bien faites, | |
61291 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: mais pire je commence à me rendre compte que, à côté des, des, des endroits qui étaient corrects, | |
61292 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: il y avait des erreurs nouvelles. | |
61293 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Alors là je reprends tout le texte et je me rends compte que tout était à l'envers. | |
61294 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ah je, là je, j'appelle en Suisse (XX), | |
61295 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ca va pas là, j'ai dit euh, je demande à Npers je lui dis moi tu me mets en contact avec eux c'est quoi ce bordel là. | |
61296 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Alors euh je, j'entre en contact avec eux puis ils m'avouent candidement qu'ils avaient perdu, toutes les épreuves. | |
61297 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Dans l'ordinateur. Et qu'ils l'ont pas dit aux auteurs. | |
61298 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Ils ont retapé ça eux-même mais tout (X) tu vois. Alors. | |
61299 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Alors là, là j'ai dit écoutez, | |
61300 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: (euh) non, j'ai tout re corrigé j'ai dit je veux avoir un troisième jeu d'épreuves, là il y avait encore des erreurs qui restaient et finalement j'ai demandé à ce qu'ils me faxent les schémas, | |
61301 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: pour qu'ils soient mis dans le bon ordre, | |
61302 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: mais le plus frustrant c'est que tu travailles fort sur ces articles-là | |
61303 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: Puis à la fin au moment de l'édition, la personne (X) des gens, | |
61304 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: non rigoureux complètement euh | |
61305 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: et qui, qui, qui te détruisent, te massacrent un article, c'est arrivé à la revue québécoise aussi de linguistique, | |
61306 | cqacp1 | Université Laval (Québec) | P: un article que j'avais écrit exprès en français pour que les étudiants puissent le lire, |
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